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五、课后反思　查漏补缺 通过这篇课文的教学，我觉得还存在这样一些问题： 1.学生积极的调动不尽如人意。 2．学生诵读指导不够细致和充分。 针对这些问题，我认为可以从这几个方面改进：进一步缩减教学内容，重点放在 朗读上

队成员的名字作为公司商品和礼券。唯一限制你的是你的想象力。 如果您进行上述类型的团队建设，您会惊讶于您在创建团队合作文化方面所取得的进步，这种文化 使个人能够做出比他们想象的更多的贡献。 26.Team building

在竞争激烈的市场中，领导者面临着维持积极工作文化的压力越来越大。积极的工作文化可以培养 更高的员工满意度；更高的员工满意度有助于提高绩效；更高的绩效会改善客户成果；改善客户成果有 助于提供卓越的服务。 积极的工作文化是加班建立的

考点一： 教学过程的基本规律 1.间接经验与直接经验相结合（间接性规律） （1）以间接经验为主是教学活动的主要特点学习 （2）学生学习间接经验要以直接经验为基础 （3）贯彻直接经验与间接经验相统一的规律，要防止两种倾向

很荣幸能够在海南师范大学附属中学进行为期四天的跟岗学习培训。海师大 附中浓厚的校园文化令人印象深刻，校园内大气的建筑，设计新颖，教学楼、办 公楼、实验楼以天桥和回廊相连，浑然一体，整个校园绿树白墙交相辉映，干净 整洁。校园内处处洋

享模块实施 ................... 83 （四）校内实训展示活动＋模拟全科真实课堂教学＋跨年级点评模块实施 ......................................

他们与发送者的关系。此外，他们当前的感受、情绪或精神状态会影响信息。一旦信息通过渠道，接收 者就会对其进行解码。接收者使用他的或她自己的经验和信息的上下文来解释其含义。 反馈是接收者返回给发送者的信息，是让发送者知道信息是否接收成功的反馈，因此对于沟通过程

____________________________________________________________ 作文天地（30 分） 六、作文。（30 分） 观察一种小动物，把你观察到的内容写下来，一定要有新发现哦！ 不少于 300

学会尊重 一、教学目标 1 在学习和生活中，知道怎样尊重他人。 2 培养尊重他人的品德，在平时的学习和生活中，自觉尊重他人， 以赢得他人的尊重。 3 尊重他人，自觉遵守道德规范。 二、教学重点 1．知道怎样尊重他人。

二、口语交际。（5 分）第 2 页 共 4 页 张明参加演讲比赛成绩不好，十分懊恼，在作文中向老师倾诉了烦闷。发下作文后， 张明发现上面有老师的留言:“张明，老师理解你现在的心情，如果我们摔倒了，却不知

150%时，效果并不递增，而且很可能引起厌倦、 疲劳等而成为无效劳动。 3.技能是习惯。 错误。技能是个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的确保某种活动得以顺利进行的合乎法则的活动 方式。而习惯是指人在一定情境下自动化地

要。 （2）教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。 （3）教育是有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动。 (4) 在教育这种培养人的活动中存在着教育者、受教育者及教育影响三种要素之间的矛盾活动。

同区域、不同音乐种类的选择 。 4．表现性评价的二种评价方式是 课堂情境 非课堂情境 。 5．幼儿园音乐教学中的两种铺垫 方式是 围绕目的进行铺垫 以综合为视角进行铺垫 。 6．多声部歌唱的四种音乐材 料类型是唱与说的二声部

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缺 乏经验往往考虑问题简单，心智不成熟，面对创业往 往缺乏准备，创业中遇到各种困难在所难免。很多大 学生心理素质差，很难经受住困难和考验，受到挫折 很容易就放弃努力。 2.缺乏市场意识和社会经验 创业的过程中有很多不确定因素，需要对市场有

第一单元 本单元教学大纲 教学导航 【主题分析】 这个单元的诗文都是文情并茂的优美篇章，多数出自名家之手，具有一些共同的特点， 如意境优美、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意等。欣赏这几篇课文，既是提

典故事为切入口，通过观察插图，感受讲故事的乐趣，激发学习语文的热情。 我上学了1教学要点和课时安排 分类 内容 课时 教学要点 1. 知道中国是我们的祖国，初步了解我国是一个多 我是中国人 1 民族的国家。

没有时间 可以浪费，因为学校和学生的未来都处于危险之中。我们现在都必须参与其中。 教育者需要适当的教学资源才能使学生取得成就。就像其他职业一样，教育者应该获得充足的专业 发展机会。 南佛罗里达州的教师

szzx100_--_ 19．小说以“木鱼”为标题有何作用？谈谈你的理解。（4 分） ▲ 第三部分 (40 分) 20．作文 请以“慌乱”为题写一篇文章。 第 6 页 共 10 页 要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不要少于

我的爱好是听摇滚音乐。19 你在业余时间做什么？ 我们已经非常参与... 我最喜欢的电脑游戏是动作游戏，比如... 作文[题目]Talking About Myself My name is Holly.I’m thirty-seven