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通过学习，使同志们掌握党员义务和权利的内容，熟悉和了解发展党员的程序及履行的手续，为早日加入党组织并成为合格党员奠定良好基础。 内容： 一、共产党员条件 二、发展党员的工作程序 三、发展党员的工作要求 3. 一、共产党员的条件

和工作力量是充足的，各级干部也积累了丰富经验，只要大家绷紧弦、加把劲，坚定不移把党中央决策部署落实好，完全有条件有能力如期完成脱贫攻坚目标任务。有关领导同志 指出 6. 扶贫系统要切实扛起脱贫攻坚专责

中学习的重要性。 你不但由此深入了业务，也团结了下属。 3. 二、推诿责任担任职务日久容易养成官僚作风，遇事变得谨小慎微，把疑难推给他人。 这样下去，天长日久，一方面变得油滑，同时也失去了下属的尊敬。

Sestem 制度 Shared value 共同的价值观 Skill 技术 Staff 人员 Style 作风 11. **文化测试你是否能1秒之内说出你的企业的核心价值观? 你是否“其身正,不令而行”? 你是否一个学习型的领导

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，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。总体要求延迟符 9. 开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；

作，按照全面从严治党的新部署、新要求，学院扎实开展入党积极分子教育培训等一系列主题活动，取得了非常好的成效。今天受党办委托，就入党积极分子培训作一专题辅导，说实在的辅导谈不上，主要想借这个机会和平台与

增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、 战斗性，自觉抵制商品交换原则对党内生活的 侵蚀，营造风清气正的良好政治生态。” 办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。

彻落实中央“党要管党、从严治党”的总体部署，认真落实“两个责任”，进一步增强领导干部和全体党员转变作风，提高拒腐防变的能力，今天，我与大家共上一堂反腐倡廉专题党课。 3. 目 录 CONTENTS 三

进一步增强核心意识和看齐意识的对机关党员建设的建议 党建业务紧密相连，增强机关党员核心意识 1 扎实工作作风，加强机关党员看齐意识 2 7. （一）、党建业务紧密相连，增强机关党员核心意识 党建和业务是相伴

政党以什么样的思想，理论指导自己的行动。是指导我们党全部活动的理论体系，是党的思想建设、组织建设和作风建设的理论基础。 我们党的指导思想，党章总纲部分明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、

取民族独立和人民解放事业的伟大斗争实践中，培育、形成和发展起来的理想追求、精神风貌、思想品德、工作作风的精华与结晶。体现了无产阶级及其政党的性质、宗旨和道德情操。 延安精神是民族精神的升华，是革命精神的传承，是时代精神的体现。

的纪律分。 另一个是我们班的“老”班长展明辉。他学习成绩优异，人品也不错，对谁都乐可可的，人缘特别好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睁只眼闭只眼，所以，在学校的纪律和卫生评比中，我们班总得不到好成绩。

共产党员要加强党性修养就要有这种“吾日三省吾身”的精神，时刻对照《党章》检查反省自己的思想、行为和作风。据记载，宋代名相范仲每天就寝前，总要把当天的言行举止及花费用心的梳理一遍。两者相称，则能安然入睡

用于考察参测人员在组织中的贡献、领导风格、偏好的工作环境、潜在的缺陷等个体特征与潜力 属于类型学测验 2BOTHWITS CONSULTING 3. 心理类型学如何对人进行分类?心理类型测验从四个维度考察个人的偏好： 1态度倾向：Extraversion

能，主要有决策确定工作方向，组织实施实现工作目标，检查反馈；领导方法，包括思想方法、工作方法、工作作风、工作业绩。 4. 一、领导者素质、领导班子结构和领导体制（一）领导者素质 领导者素质是指在一定的

录雷锋同志的主要事迹02雷锋同志的生平简介01雷锋精神的基本内涵03雷锋精神的时代内涵04如何传承好雷锋精神05 6. 01雷锋同志的生平简介 7. 一、雷锋同志的生平简介 雷锋,原名雷正兴。1940

雷锋同志的主要事迹02雷锋同志的生平简介01雷锋精神的基本内涵03雷锋精神的时代内涵04如何传承好雷锋精神05向奋战在抗疫一线雷锋们致敬06 6. 01雷锋同志的生平简介 7. 一、雷锋同志的生平简介

（二）能力不足的危险（思想理论水平不高，依法执政能力不强，解决复杂问题本领不大） （三）脱离群众的危险（作风不扎实，脱离实际、脱离基层、脱离群众。高高在上，独断专行） （四）消极腐败的危险 （意志衰退，经不

。真学在学习上不能滥竽充数、自欺欺人，而应真正摒弃那种“屁股坐不住，精力不集中，读书走过场”的浮躁作风，克服心不在焉，一目十行，盲人摸象，学而不思等“假学”现象，甘于寂寞、善于钻研，坐得下来，钻得进去