四年级上册数学习题课件-2.1 线的认识 认识线段、射线和直线%E3%80%80北师大版 (共10张PPT)
1. 第1课时 线的认识 认识线段、射线和直线 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点 1认识线段、射线和直线1.认一认,填一填。 (1) 这是( ),有( )个端点,有一定的(
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1. 第1课时 线的认识 认识线段、射线和直线 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点 1认识线段、射线和直线1.认一认,填一填。 (1) 这是( ),有( )个端点,有一定的(
瞬间惊艳了全世界。 2. 3 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 3. 1.了解新闻特写的文体特点。 2.把握吕伟表演“5136”的全过程,体会她跳水动作的飞动之美。 3.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。学习目标
1. 第6课时 角的度量(二) 量角和画角 2. 12345678提示:点击 进入习题 3. 知识点 1认识量角器,用量角器量角1.填空。 (1)量角器是把半圆平均分成( )份,每份所对的角都是( )°。
1. 第7课时 商不变的规律 2. 12345提示:点击 进入习题6789 3. 知识点 商不变的规律1.填一填。 (1)45÷9=( ) 450÷90=( ) 4500÷900=( ) 经过计算发现,被除数和除数(
1. 汉语拼音用处大,识字读书需要它, 帮助学习普通话,我们一起学好它。 2. b p m f1 3. 小朋友们让先一起来复习一下上节课我们学习的内容吧!单韵母i ɑ e u ü 4. yw声母 5.
1. 荷塘旧事北师大版第十一册第五单元授课人:任云 2. (本页无文本内容) 3. 狗刨比赛打水仗溺水被救 4. 有时,我们分成两队,相互击水。那情景更是闹得慌,急速的水线向对方射去,又从对方射来,水
ARIS (requirements definition) 创建模型 Creating models 3. 课程目标Training Objectives维护对象 Maintaining objects 编制报告Reporting
2、卓越绩效模式概述 3、卓越绩效模式标准讲解 组织简介 领导 战略 以顾客和市场为中心 测量、分析和知识管理 以人为本 过程管理 经营结果 4、卓越绩效模式核心价值观 5、全国质量管理奖评分方法 3. *全国质量管理奖简介
着很强的家庭观念。作为家庭成员中的一部分,你能为家庭做些什么?我每天做家务,让家干干净净。我为爸爸妈妈唱歌,他们很开心。我常常陪姥姥散步,她说我真懂事。 3. 探究新知家庭中每位成员都很重要,家庭的幸
着很强的家庭观念。作为家庭成员中的一部分,你能为家庭做些什么?我每天做家务,让家干干净净。我为爸爸妈妈唱歌,他们很开心。我常常陪姥姥散步,她说我真懂事。 3. 探究新知家庭中每位成员都很重要,家庭的幸
消费过程共有以下四个基本环节: (1)感觉需求; (2)探索信息与权衡选择; (3)购买; (4)购买后适用与评估。 3. 消费者决策的四种方式深入型问题解决方式 当消费者对特定的消费状态没有经验,却
学习了解旅游动机的性质和类型,理解需要理论,了解产生旅游动机的外部条件。 二、教学重点: 动机的类型\需要理论 三、教学难点: 需要理量论 四、教学时数:4 学时。 3. 2。1 旅游动机的功能和类型一、旅游动机的功能
12345提示:点击 进入习题67 3. 1.口算30× 5的方法有以下几种,填一填。 (1) + + + + = (2)因为3×5= ,所以 × = 。 (3)想:( )个十和5相乘,得( )个十,也就是( )。知识点
学事业。 就是这样的一位老人,在2005年10月17日,永远地离开了我们。 2. 走近作者巴金 3. 巴金(1904-2005),原名李尧棠,字芾(fú)甘,又名李芾甘,笔名巴金。四川成都人,现代文
1. 第6课时 三位数乘一位数(连续进位)的笔算 2. 12345678提示:点击 进入习题 3. 知识点三位数乘一位数(连续进位)的笔算1.填空。 用竖式计算:536×4=( )21442 1 4
的战略战术,培育了特有的光荣传统和优良作风。八一 3. 我军的光荣传统0 1弘扬我军光荣传统的科学内涵与精神实质02弘扬我军光荣传统的重要性03如何弘扬我军的光荣传统04永葆革命军人不变底色05目 录CONTENTS1927-2020
1. 第3课时 丰收了 整十数、几百几十数除以一位数的口算 2. 12345提示:点击 进入习题678 3. 1.填一填。 60÷3 可以这样想:( )×( )=60, 所以60÷3=( )。
(选题源于教材P39第1题)084+65343957+014925759+496263099+972126教材习题 3. 2.先估一估,再计算下面各题。 659+306 483+321 806+574 68+527 238+91
1. 第2课时 平均数 用平均数解决问题 2. 12345提示:点击 进入习题 3. 知识点 估计平均数,用计算器计算平均数1.根据统计表解决问题。 下面是一小和二小两支足球队队员的身高和体重情况。 4
原子的构成原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子构成,电子在原子核外“很大”的空间内高速运动。 3. 二、原子中的电子电子层电子层第一层第二层第三层……能量高低离核远近低 近 高远 4. 一个氧原子