PPT原创作品32:你不得不承认的7个事实(放松篇)(妙手回春-2013年8月15日)
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对衡量标准的几点要求与客观业绩直接挂钩 直接服务于组织发展战略和目标 与客观环境相适应 可操作性强 可传递性强 6. 胜任素质应用的必要性面对强大的外来竞争,从现有的队伍中识别出潜在的优秀人才,并给予培养和发展,建立一支高效
学结构 三、我们创建的新型教学结构是“主导—主体”相结合的教学结构 四、信息技术与课程整合不等同于CAI 五、实施信息技术与课程整合应遵循的主要原则 3. 一、信息技术与课程整合——培养创新人才的有效途径
什么是管理?1、管理活动历史悠久、无所不在 只要有人类社会存在,就有管理存在 2、管理的重要性与必要性 3、管理的概念 管理是在一定的社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。 4、管理的性质
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学完本单元后,你将能够: 明确学习该课程的目的 描述WPC和SDDS的关系,以及组织的工作计划和个人工作计划与发展计划之间的关系 了解工作程序表 3. 你可以在这里记下需要记住的东西。而对于你认为没有谈论到的方面,可以提问:
大班幼小 衔接家长会***幼儿园 2. 人生中有三大转折关键期01 家里——幼儿园(3岁)02 幼儿园——小学(6岁) 03 小学——中学(12岁) 3. 先看看——孩子入小学后都会出现哪些不适应?一到上学时
八年级数学下(RJ) 教学课件第2课时 勾股定理在实际生活中的应用 2. 学习目标1. 会运用勾股定理求线段长及解决简单的实际问题. (重点) 2.能从实际问题中抽象出直角三角形这一几何模型,利用勾股定理建立已知边与未知边长度之间的联