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平行思维能帮助实现1唤醒团队的内在动力,培养协同思考的能力;2减少意见交换中的对抗性和判断性思考;3在问题中发现机会;4简单而有效地解决方案. 13. 平行思维的工具——六顶思考帽直觉与感情：决策时恰当的情感、直觉和预感创

面的题目可以大体了解自己的意志力。 试题共26道，每道试题有5种答案： A，完全符合 B，比较符合 C，有时符合 D，不太符合 E，完全不符合 4. 1，我每天都坚持跑步、打太极拳、做气功或散步等体育活动。

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认为早起很好。睡觉就是懒惰。 认为孩子不应该做家事，应该把时间拿来学习。 认为父母的爱是对子女任何不合理要求的借口。 认为养孩子是坚苦的义务，不是享受。 缺乏幽默感和轻松的一面。 似曾相识 6. 最大困惑？？？孩子不听话

小朋友们， 你们知道怎样预防 病毒小恶魔了吗？ 23. 致敬英雄，感谢有你!中国加油，世界加油！ 24. 安全伴我行1.在校安全 2.交通安全 3.用电用火安全 4.饮食安全 5.防溺水安全 25. 常规教育一声问候：见到老师和同学问好

4. 管理:有何不同 涉及的内容 走上管理的岗位意味着你要改变以前的做事方式 原来 ─→ 现在 “做”工作 ─→ 不确定的”监督”工作 运用技能 ─→ 注重人和管理技能 运用熟知的技能 ─→ 学习新技能

二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。 3. 汇报班级工作　　我们班共有33名学生，其中男生18人，女生15人。大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，个别同学不及时

1. 爱眼护眼 保护视力爱眼护眼 保护视力 2. 认识我们的眼睛第一章近视眼的成因及其危害第二章了解近视前的十大征兆第三章我们该如何预防近视第四章保护视力我们一起行动第五章目 录目 录 3. 第一章 认识我们的眼睛第一章

5班家校交流会携手前进，共同成长 2. 我们需要共同努力！尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之中抽空来参加我班学生家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子各方面得到全面发展和提高是我们共同的目标！

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爸妈妈的某些行为有不理解的地方吗?说说你的心里话。如果不想说出来，也可以把心里话写在本子上。 2.学生在小组内交流汇报。 5. 　 3.说一说：当与家人发生不愉快时，你的心情是怎样的？ 6. (本页无文本内容)

原因三：打岔 突然打岔，打断沟通对象的思路，或是使沟通对象不能够充分地表达自己的观点，以至于不能够了解沟通对象的真实想法，不能以最有效的方式回应沟通对象。下属中间管理人员 “这项工作我能够完成，就是……”