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县旅游局党委推进学习型党组织 建设实施方案 为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,按照中央和省、市、县委有关要求，结合旅游工作实际，现就推进学习型党组织建设提出如下实施方案。 一、 总体要求 以“书

关于推进全镇各级党组织“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案   各党支部（总支）： 2月21日，中央政治局召开会议，审议了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，为深入贯彻落实《意

龙凤街道整顿软弱涣散党组织工作实施方案 　　为进一步加强基层组织建设，提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力，根据《广东省整顿软弱涣散村（社区）党组织工作方案》和《广州市整顿软弱涣散村（社区）党组织工作方案》要

关于机构改革后组建党支部的工作方案范文 根据市委组织部和市直机关工委《关于做好机构改革单位机关党组织设置调整工作的通知》精神，经局党组研究决定，为全面启动我局党支部组建工作，制定本方案。 一、指导思想

第一篇：校长负责制及实施方案 一、指导思想： 校长全面负责，党支部保证监督，教职工代表大会民主参与，推进素质教育，全面贯彻教育方针，提高教育质量。校长主持工作，副校长协助校长工作。 二、校长的主要职责：

关于推进县直机关基层党组织标准化建设的实施方案         为贯彻落实全面从严治党要求，坚持夯实基础、筑牢基石，推动县直机关基层党组织建设全面进步、全面过硬，根据省、市委组织部《关于推进基层党组织标准化建设

 在县直机关党组织中开展“学习身边的榜样”宣传教育活动实施方案 近年来，在县委、县政府的坚强领导下，全县经济社会各项事业取得了长足发展，广大党员干部和群众群策群力、奋勇争先，在各条战线和各个岗位上涌

 关于在全县村级党组织深入开展“五无村”创建工作的实施方案 各乡镇党委、县直各单位： 为进一步建强基层组织，推进基层依法治理，团结凝聚各族群众，推进平安创建活动，切实增强村级党组织向心力凝聚力战斗力

201X年度市直机关基层党组织书记述职评议实施方案 为深入贯彻落实中央《条例》、省委《实施意见》和市委《实施细则》关于“建立机关基层党组织书记述职制度”（第四十四条）的要求，按照“机关党支部向机关党

开展中小学校党组织领导的校长负责制试点工作实施方案 　　为深入学习贯彻党的***精神，全面落实新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导，根据《中共中央办公厅印发 < 关于建

机关青年干部关于大数据时代下的服务型政府建设的几点思考 　　前言 　　建设服务型政府是我国行政体制改革的基本方向和重要内容，为解决群众反映强烈的办事难，政务服务效率低和政府部门条线分割引致的信息孤岛

人事局创建服务型机关工作汇报—工作汇报   　　按照市委学习实践活动领导小组的部署和要求，我局认真抓好动员学习阶段各项工作，着力在宣传发动、统一认识、学习提高、解放思想、调查研究、营造氛围等环节上采

关于建设服务型税务机关的调查报告—调研报告   关于建设服务型税务机关的调查报告      税收服务是新时期税收工作的一个重要课题。税务机关要全面贯彻“三个代表”重要思想，必须在更新服务观念、优化服

关于加强学习型创新型服务型效能型廉洁型机关建设的意见 为提高机关工作质量和服务水平，建设人民群众满意的党政群机关，巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果，我县研究决定，深入开展“学习型、创新型、服务型、效能型、

局党支部创建服务型机关工作总结—党支部工作总结   　　根据上级有关文件精神，局党组织高度重视，结合我局实际工作，200*年组织实施了创建“服务型”机关活动。在创建活动中，全局干部职工努力践行“三个

“严纪律，抓学风”全面创新服务型团总支工作方案 　　项目方案: 　　活动背景：为贯彻教育部针对高校大学生提出的“加强纪律，创建和谐校园”的方针，xx水利电力职业技术学院应用外语系团总支紧跟政策脚本，

服务型政府建设与县级政府 职能转变有关问题研究   【摘 要】建设服务型政府建设是国家根据我国基本国情提出的现实要求。自2005年国家政府工作报告提出建设服务型政府目标以来，各级政府都在不断探寻建设

贯彻党的十七大精神建设服务型政府—心得体会       党的十七大报告从全面推进改革、深入贯彻落实科学发展观、发展中国特色社会主义的战略高度明确提出要加快行政管理体制改革，努力建设服务型政府。把建设服务型政府确立为

坚持的党的群众路线，建设学习型、服务型、创新型政党  政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。正如水亦载舟，水亦覆舟，中国自古既有民本思想，到现在改革开放已经35年过去了，我国的经济发展已经取得了世

听话出活是年轻干部的必备素养 今年4月，我有幸参加了XX大学服务型政府建设与社会管理创新培训班学习，这也是我人生中第一次走进大学校园聆听教授讲课，他们的新知识、新理论、新观点让我豁然开朗、茅塞顿开，尤其是对“听话出活”感同身受。