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 “双减”背景优化作业设计的策略研究

“双减”背景优化作业设计的策略研究 优化作业的策略: “双减”推进已经深深的影响了我们生活的方方面面,时代赋予了语文课堂教学新的课题,给予它进一步改革和发展的新机遇,同时对我们一线教师来说也是一场

2022-03-22    2424    0
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 “双减”背景小学数学作业设计研究

“双减”背景小学数学作业设计研究 根据教育部门扎实推进“双减”工作落地见效的工作精神,为进一步减轻学生的课业负担,数学教师要紧紧围绕学科核心素养要求,整体设计课内外的学习活动;要把课外作业和课堂教

2021-10-22    8180    0
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 一带一路背景公司的财务问题研究

一带一路背景公司的财务问题研究 摘要 中国提出的“一带一路”倡议正得到越来越多的沿线国家积极响应。在由国务院发展研究中心主办的中国发展高层论坛2018年会上,有多个分组会以“一带一路”为讨论主题。

2021-06-27    823    0
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 基于园本课程开发背景研究教师教育理念的形成

基于园本课程开发背景研究教师教育理念的形成 随着基础教育课程改革的不断发展,“园本课程”日渐为人们所重视,越来越重要。幼儿教师在幼儿园课程改革中的地位是无人能及的,同时也对幼儿教师提出了更高的要求

2022-05-01    475    0
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 基于“双减”背景小学数学作业设计研究与实践报告

“双减”背景下作业设计研究与实践 数学一直都占据着小学教育中的重要教学地位。数学的理论知识不仅可以有效地应用于我们的日常生活,还可以提高学生的数学思维、逻辑推理能力。同时伴随着国家对中小学义务教育阶

2022-08-28    2032    0
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 《指南》背景大班线条画教学实践的研究

大班线条画教学实践的研究 **县青少年广场幼儿园 ** 摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“每个幼儿心里都装着一颗种子。”绘画能让幼儿舒展自己内在的情感。线条画表现形式的多样性和表达技巧的变化

2020-03-04    1532    0
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 经济新常态背景高校毕业生就业问题研究

       论文题目 经济新常态背景高校毕业生就业问题 目录 内容摘要: 1 一、大学毕业生数量与就业现状 2 (一)大学毕业生的数量与总就业人数 2 (二)当前大学毕业生的就业的方式和就业中存在的问题

2021-09-07    795    0
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 2022“双减”背景小学信息作业的优化设计与实践研究

“双减”背景小学信息作业的优化设计与实践研究 教而不研则浅,研而不教则空。教与研充分结合,坚持教研一体才能更有效地推动教育教学工作的开展。 信息技术是一门综合性与灵活性很强的课程。它发展快,需要将

2022-01-23    1522    0
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 “双减”背景的小学语文作业设计研究

“双减”背景的小学语文作业设计研究 一、研究背景 2021年7月《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》公开发布。“双减”政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策,具体指

2022-02-28    4462    0
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 双减背景高效化的小学数学作业设计研究

”双减“背景高效化的小学数学作业 设计研究 在新的时代环境,双减政策已经提出。这就决定了小学数学教师在布置课后作业时,不仅要关注到学生学习能力的提升,而且要尽可能的减少学生完成作业的压力,使学生

2022-06-22    779    0
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 一带一路背景重庆与印度的产业合作研究

一、引言 2 1、研究背景 2 2、研究意义 2 3、国内外研究现状 3 (1)国外研究现状 3 (2)国内研究现状 4 二、一带一路背景重庆与印度的产业合作现状 4 1、“一带一路”战略的背景与意义 4 2、“一带一路”倡议的部署和背景

2021-06-27    757    0
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 “双减”背景英语优化作业设计的策略研究

“双减”背景英语优化作业设计的策略研究 1. 有效性 作业要充分考虑学生现有的能力,布置适量的操作性强的作业。 2. 趣味性 布置给低年级学生的作业应有趣,低年级的孩子身心处于飞速发展中,给他们布

2021-11-19    4348    0
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 基于“双减”背景小学英语作业分层设计研究思考

“双减” 背景小学英语作业设计思考 在英语教学过程中,首先要调动学生的学习积极性,树立学生的自信心,培养学生良好的学习习惯。而想将教学活动拓展到生活中,就需要通过作业这一有效手段。为了有效减轻小学

2022-08-28    700    0
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 “双减”背景小学语文优化作业设计的策略研究

“双减”背景小学语文优化作业设计的策略研究 一、设计开放性作业,综合作业形式 设计开放性作业,体现科学与发展思想。《新课程标准》中提出:课程目标必须面向全体学生,因而我们的教学要坚持以学生为本,充

2021-11-19    5729    0
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 双减背景小学数学作业设计研究

双减背景小学数学作业设计研究 根据教育部门扎实推进“双减”工作落地见效的工作精 神,为进一步减轻学生的课业负担,数学教师要紧紧围绕学 科核心素养要求,整体设计课内外的学习活动;要把课外作 业和课堂

2021-11-03    3082    1
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 “双减”背景小学数学优化作业设计的策略研究

“双减”背景小学数学优化作业设计的策略研究 双减政策背景下不能仅仅将作业停留在书面类作业上,而应该针对后进生、中等生、优等生增加作业的梯度,让每个学生的能力都得到展示,都能体验到成功。 一、口述类作业

2021-11-19    5230    0
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 “双减”背景小学英语自主学习能力培养研究

“双减”背景小学英语自主学习能力培养研究 摘要:“双减”政策作为新时代提出的一种新型教学理念,旨在减轻学生课业负担与课外辅导负担,使学生以更为轻松的状态面对学习。在此背景,提升学生自主学习能力已

2022-11-16    503    0
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 《浅谈我国商业银行内部控制存在的问题及对策

浅谈我国商业银行内部控制存在的问题及对策 【摘 要】健全的内部控制、有效的外部监管和良好的市场约束是银行体系稳健运行的三大支柱,而其中有效的内部控制是提高银行核心竞争力的关键手段,是确保银行体系稳健

2021-09-22    821    0
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 我国商业银行发展移动金融的挑战与对策

 题目 我国商业银行发展移动金融的挑战 与对策 院 别 经济学院 毕业论文主要内容和要求: 主要内容:移动金融为商业银行迎接利率市场化挑战,加快业务转型,实现金融行业包容性增长目标等提供了有效手段。论文介绍了我国移动金融的现状

2022-03-10    335    0
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 论全球化背景我国青年文化建设的目标和任务—党政司法

  论全球化背景我国青年文化建设的目标和任务—党政司法   自改革开放开始,我国就事实上参与了全球一体化的进程。加入WTO以后,我国更是加速度地溶入日益一体的世界整体。全球一体化已经并将继续深刻地

2014-02-11    581    0
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