安全管理及养护作业安全管理培训课件
职工签订安全目标责任书,形成三级安全管理网络。 安全目标:不发生经济损失在一万元以上的火灾、爆炸和设备责任事故;不发生工伤死亡;不发生重大交通责任事故;不发生集体食物中毒事件;不发生因公路部门管理不到
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职工签订安全目标责任书,形成三级安全管理网络。 安全目标:不发生经济损失在一万元以上的火灾、爆炸和设备责任事故;不发生工伤死亡;不发生重大交通责任事故;不发生集体食物中毒事件;不发生因公路部门管理不到
中暑类型1直击雷感应雷球 雷23雷电 种类 18. 防雷措施 要经常组织有关人员对防雷电设施、消防设备、通讯系统等进行定期检查,及时消除可能招致雷击的各种隐患。(这一点要靠专业技术人员) 防雷措施一 19
业安全管理机构(人)安全建章立制安全教育培训自我安全检查隐患排查治理个体防护应急能力事故企业——始终掌握预防事故主动权 5. 因缘果机械设备电气设备危险化学品检维修作业生产工艺(工序)高风险作业·········
3. 提 纲安全标志 概述火电厂输煤系统的工艺流程 安全生产规章制度及相关要求消防安全知识 事故应急处理反违章 4. 第一部分 概 述 5. 安全培训的目的 通过入厂安全教育培训,使新入厂人员初步了解
业安全生产条件 满足地下有限空间作业安全所需的安全生产责任制、安全生产规章制度、操作规程、安全防护设备设施、人员资质等条件的总称。 8. 第二讲、有限空间作业安全生产形势 有限空间作业专题安全培训 9
15. 42、特种设备安全法对建筑安全生产管理作出规定,对强化建筑安全生产管理,保证建筑工程的安全性能,保障职工及其相邻居民的人身和财产安全,具有非常重要的意义。 43、《特种设备安全法》规定,在事故
气有无违章现象; 新建、改建、扩建及装修工程是否依法申报; 458673109自动报警、自动灭火、应急广播等消防控制设施、启动按钮是否完整好用,并处于良好状态;室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、
3、生产过程密闭:生产连续化、设备密闭化、输送管 道化、操作机械化、控制自动化。 4、隔离操作:通过隔离室将人与排放毒物的设备隔离。 5、通风净化:通过风通系统将毒物排走并净化处理。 17. 三、预防中毒的措施(三)个人防护措施
By:@花生PPTer — 6. Program management程序管理程序 管理制度 管理应急 预案文件 管理体系 管理— By:@花生PPTer — 7. Transaction management事务管理固定资产管理
禁封闭堵塞 三查照明指示 禁遮挡损坏 四查装饰装修 禁易燃可燃 五查电器线路 禁私搭乱接 六查用电设备 禁违章使用 七查吸烟用火 禁擅用明火 八查场所人员 禁超员脱岗 九查物品存放 禁违规存储 十查人员住宿
主讲人: 阮老师注册消防工程师考试 消防给水(二) 2. 上节课回顾:设备设施概述:消防设备设施火灾自动报警控制系统灭火疏散消防供配电设施消火栓系统 自动喷水灭火系统 水喷雾灭火系统 细水雾灭火系统 气体灭火系统
卫生管理组织和制度要求 证照管理要求 人员管理要求 设施设备要求(集中空调通风系统、水循环、净化消毒设备等) 采光、照明要求 卫生检测要求 健康危害事故处理要求 水质管理要求三、游泳场所的卫生管理要求 6.
:铬铁矿、镁铬铁矿、铝镁铁矿。另外还有锆砂、镁砂、橄榄石砂等 4. 模样制造型芯砂的配制合金熔炼后处理合型浇注铸件落砂清砂造型原辅材料准备工艺图铸件工艺流程图工艺简介与职业病危害因素识别 5. 造型(芯)制造砂型的工艺过程叫做造型
动;正在行驶的车辆应当紧急停车。 在工作间:应迅速关掉电源和汽源闸门、开关,然后就近选择在机器、设备和办公家具下躲藏,防止次生灾害发生。 在公共场所:在车站、剧院、教室、商店、地铁等场所的人员,切
做强保障 5. 改造前改造后二、夯实基础、做强保障 通过优化中心机房布局、改造综合布线系统、完善供配电系统,为我局五大平台及接处警、案事件、大情报等20余套应用系统提供了保障。中心机房基础设施升级改造
Safety Quality) 熟悉现场危险有害因素的能力、掌握潜在事故预防措施的能力、掌握现场紧急情况下的应急处置能力、掌握事故状态下的必要逃生能力。 8 安全理念(Safety Idea) 是指人们在长期的
售冷库给无设计图单位,使用无资质人员冷库改造工人 (无资质) 李波 李振 王震 李永岩 单敬富制冷设备安装工人 (无资质) 杨玉昌 张勇 韩彪保温工人 叶佐浩340万310万310万合伙人 王华 10
03隧道开挖技术Chapter 12. 隧道断面形状和尺寸隧道断面形状和尺寸决定了开挖方法的可行性和效率。施工设备和技术水平施工单位的设备和技术水平也是选择开挖方法的重要因素。地质条件不同的地质条件对开挖方法有不同的适应性,
用水卫生食品安全公共场所其他设施传染病防控选址、布局、设计生产、销售、使用学校卫生的一部分突发事件应急管理 20. 卫生部 教育部 关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知 卫办监督发〔2010〕30号
和非电离辐射 (3)生物因素:使人致病的生物体。 4. 2、有害因素的来源 来自生产过程中所使用的设备、物料、 工艺过程和自然界、以及饲养的动物。 3、对人体的主要危害 5. 4、有害因素对人体造成伤害的条件