社会主义市场经济理论与现代企业制度
宏观调控的根本目标公平与效率的统一 公平: (1)收入平等——基尼系数 (2)机会平等—— 表现在: A公平竞争 B受教育的机会平等 C生产资料利用的机会平等 19. 宏观调控具体目标一 充分就业:有工作能力并愿意工作的人都找到了工作。
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宏观调控的根本目标公平与效率的统一 公平: (1)收入平等——基尼系数 (2)机会平等—— 表现在: A公平竞争 B受教育的机会平等 C生产资料利用的机会平等 19. 宏观调控具体目标一 充分就业:有工作能力并愿意工作的人都找到了工作。
工作的重中之重。 习近平总书记曾经是下乡知青,在陕北当过7年农民,始终高度重视“三农”工作,对农村情况有深切感知,对农民群众有深厚感情,对“三农”问题有深刻思考。 党的十八大以来,习近平总书记对做好“
利益问题。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,同党的性质、宗旨和目标一脉相承。教育是民生之基,就业是民生之本,收入分配是民生之源,社会保障是民生之安全网。这四大问题都是民生的基本问题。 3. 社会
建立薪酬福利政策的基本原则对内保持公平合理 对外保证竞争 达到激励全体人员的目的 薪酬成本控制 4. (本页无文本内容) 5. 薪酬及福利的发展趋势工资 公平 按生活费用 奖金 绩效 按贡献情况 福利 弹性 自助餐计划
建立薪酬福利政策的基本原则对内保持公平合理 对外保证竞争 达到激励全体人员的目的 薪酬成本控制 4. (本页无文本内容) 5. 薪酬及福利的发展趋势工资 公平 按生活费用 奖金 绩效 按贡献情况 福利 弹性 自助餐计划
理论体系是指导思想,是确保道路正确、制度科学的重要前提;道路和制度是中国特色社会主义实践的集中体现,道路正确才能促进制度完善;制度科学完善才能保证道路光明、前途远大。 在新的历史条件下, 最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜
理念与规律 一、公共人力资源管理的基本理念 1.传统理念: 政治回应性 效率(KSAs) 个人权利 社会公平 2.发展趋势: 个人责任 有限的或分权的政府 社区提供公共服务的责任 Date7 8. 二、公共部门人力资源管理原理1
对外部性和共用品) 3 确保公平的个人或家庭财富分配并保证美德物品的供给 5. 微观经济干预工具最低限价 税收 管制 6. 宏观经济目标,管理工具和模型宏观目标:充分就业, 价格稳定, 国际收支平衡和经济增长
中阶段教育和高等教育的半壁江山。一、职业教育的发展状况 4. 学校数变化情况 5. 在校生数变化情况 6. 专任教师数变化情况 7. 职 业 教 育的地位中职(19大类)加工制造、教育 财经商贸、信息技术
化学校思想政治理论课改革创新,加强和改进学校体育美育,广泛开展劳动教育,发展素质教育,推进教育公平,促进学生德智体美劳全面发展,培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。 6. 人力 资源 方
属下雇员工作不努力; 4.在无效的面谈上浪费时间; 5.属下雇员感觉到他们自己所得到的报酬与组织中的其他人相比是不公平或不公正的; 6.由于雇员缺乏培训而使部门的效率受损; 6. 1.3 人力资源管理的基本框架组织战略设订组织功能分析
微观经济学和宏观经济学微观经济学宏观经济学理论依据新古典经济学凯恩斯主义经济学基本假设资源稀缺,充分就业需求不足,存在失业分析方法个量分析法总量分析法分析对象以家庭、企业等经济个体为主以整个国民经济总体
;1、效率优先原则:(节约费用的原则; 依靠证书进行筛选;利用内部晋升制度)2、双向选择原则 3、公平公正原则 4、确保质量原则 招聘原则 4. 第一节 员工招聘活动的实施 5. 招聘渠道选择 (3-60)
8),但中国经济持续发展的基本趋势不会逆转,中国已经形成的市场经济根基没有动摇,改革开放的进程不会放慢。 7. 从长期看,促进国民经济持续发展的基本因素没有削弱: 第一,中国经济发展将继续处于向新型工业化、城镇化、市场化迈进的阶段。
2000-2005 医学院辅导员、支部书记、就业中心主任、团委副书记 2005-2007 药学院办公室主任、工会主席、支部书记;医学部办公室副主任 2007-现在 延边大学招生就业处就业中心主任、全国职业指导师、GCDF(全球职业生涯规划师)
知本主义企业 源 知识 持股 知本主义的企业机制 重视知识资源, 评价知识价值, 实现知识转化, 促进知识创造. 3. 分配理念的时代特征1 按劳分配 ---- 工资,奖金等. 2 按资分配 ----分权
了下列工作,与刘先生和刘太太进行了面谈,询问他们失业后的生活情况,倾听他们对目前生活处境的感受,了解刘先生和刘太太的教育背景,专长和再就业经历,向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中()阶段应完成的任务。
6.组织诊断与辅导 能够诊断分析员工异常的工作心态与行为并给予建议和导正、具有促进工作团队创建的知识与能力、能够促进组织成员构筑共同的愿景、能够协助解决组织的内部问题、以及能够引领并协助员工创建正确的工作态度与行为。
惩晋升、培训等活动的客观依据。 营造组织公平氛围 组织的公正性是员工工作生活质量的重要影响因素,绩效评估公平地分配了组织资源,对员工的工作态度(满意感等)是促进作用。 7. (三)PA可能面临的角色冲突
参与决策宽大的办公室挑战性工作诱人的头衔感兴趣的工作与工作任务上级、同事的认可与内部地位多员化活动就业的保障性 14. *员工方面:1.经济保障功能 2.心理激励功能 3.社会信号功能2.1.2薪酬的功能银行方面:1