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)。[2010 年 7 月试题]B.安排后续教育 C.制定规范 和标准 D.组织专业资格考试 E.促进管理会计方法的应用 下列成本项目中，属于酌量性固定成本的包括(ADE)。[内部资料]A.新产品开发费

错误。学校教育在人的发展中起主导和促进作用，而不是决定性的作用。我们不能夸大教育的作用。如果 没有遗传为之提供生理基础，没有社会发展的物质基础，没有人的主观能动性的发挥，学校教育在人的发 展中起主导和促进作用是不可能的。

区经济社会 发展做出了重要贡献。2010 年，海洋生产总值占国内生产总值的比重接近 10%， 涉海就业人员超过 3300 万；海水产品产量 2798 万吨，比 2002 年增加 26%；沿海 港口 150

年经国务院批准实施的《郑州城市总体规划（1995—2010 年）》对指导郑州 城市建设、完善城市功能、促进经济社会全面协调发展起到了重要作用，规划至 2010 年的城市主要发展目标已经提前实现。 为紧紧抓住本世纪前

削弱了地方王国的势力，强化了中央对地方的直接管辖。 ③利与弊：加强了中央集权，巩固和发展了大一统，促进了社会经济的发展;但皇帝权力过于集中，造成后 来外戚和宦官专权。(东汉、唐、明) 2.隋唐时期的三省六部制度

人 才必备的基本技能之一，因此，小学语文课堂教学也应该与时 俱进，合理有效地运用多媒体信息技术手段促进课堂教学效率 的提高，实现教学改革的成功，使学生的综合素质得以全面健 康的发展。将信息技术手段与小学语文课程改革有效整合成为

2.北魏孝文帝改革 公元 485 年颁布均田令，实行汉化政策。改革促进了北方经济的恢复和发展， 加速了北方少数民族封建化进程,促进了方民族融 合。 3.王安石变法 青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法、保甲法。兴修水利，发展了农

场的各种情况进行了解、掌握，从而为企业的经营发展提供有 效的参考依据，并通过对其结果的分析，从而制定出科学、合理 的改善措施，进一步促进电力企业获取更大的利益。 （二）可为企业经营计划提供参考依据 通过分析电力企业的经济活动在以后的各种经济指标的

不爱听文二代之说，这样的帽 子很容易被戴上，既丑陋，又硌得脑袋疼。在二三十年里，我仅呵护她的上学、就业、 结婚，指望着一切能安康平顺，岁月静美。等到她的两个孩子终于上小学了，家里没了 凌乱和嚣烦，有一

经费；下决心解决好社区卫生服务机构中医药人员补充来源问题，鼓励中医药大学生毕业后到社区卫生服务机构就业；加强西医全科医师的中医药知识与技能培训。全科医师培训内容应增加中医药知识与技能的比重。3．3重视

2004年我国修订的《中华人民共和国固体废物污染 环境防治法》，2008年出台的《中华人民共和国循环经济促进法》 、2005年发布的《医疗废物 微波消毒集中处理工程技术规范（试行） 》等。由此可见，原 “技术政策”已不能满足当前危

品管理。严格执行专人管理、专业医师开具专用处方、专人调配等制 度，严把购货、储存、使用等环节的审批关，促进临床合理用药。年 内开展专项整治行动 6 次，检查医疗机构 11 家，查阅处方 124 份， 培训执业医师和药剂人员

（2）学习搜集、处理、运用信息的方法，提高媒介素养，能够积极适应当今社会。 3．知识： （1）明确和平来之不易，消除一切形式的贫困，促进可持续发展； （2）知道世界经济发展不平衡的现象日趋严重。 【教学重点】 （1）推动和平与发展是我

第1 课时 青春飞扬 一、学习目标 1.懂得青春需要不停的探索。 2.知道青春的探索需要自信，自强能促进自信。 二、自主预习 1.面对青春，每个人会有不同的 ，形成不同的理想， 青春 路径，思考自己如何走过青春之路。

（2）充分发挥学生主体参与教学的能动性 （3）教师的主导作用和学生主体作用之间的关系 教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的。教师的主导作用要依赖于学生主体作用的发挥。学生学 习的主动性、积极性越高，说明教师的主导作用发

B．错 13.党的十九大报告指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教 育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 (A)A ．对 B．错 14.习近平总书记指出，

的特点，迎合了 中国民间小微贷款不畅的现实需求，繁荣了我国的借贷市场，对我国的经济发展起到了积极的促进作用。但因为监管不 当、行业不够规范、法律法规滞后，出现了集资诈骗等一系列不良问题，引起社会上的普遍质疑。如何面对

育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； 4.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面 发展； 5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学

往往质量并不是最好的； 用户大多不具备专业的鉴赏 能力， 产品质量好， 只能作为优势之一， 对销售起促进作用， 决不能成为你上市成功的唯一 支撑点。 不管你具备什么优势， 更高的渠道利润是中小企业赢得市场必须具备的条件，

谢筠（17中）三位老师为组员。 促进各学校新发展结成团队伙伴，学校牵手；结成工作伙伴， 共同研究共成长，促进专业同提升，教师牵手；结成学习伙 伴，相互学习同成长，学生牵手，以促进区域内义务教育优 质均衡发展为目标的学区教育共同体的均衡发展。