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　　学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。要让孩子入学后尽快养成良好的学习习惯。如学习用品要准备好，带齐全;认真做作业，按时交作业;保护视力，爱惜书籍簿本和学习用品的好习惯。不需要家长的督促就能按时起床，按时入园，进了教室就打开书本开始

7　　 10月14日—10月18日 6 10、爬山虎的脚 11、蟋蟀的住宅 口语交际：爱护眼睛，保护视力 习作：写观察日记 　 　 8　　 10月21日—10月25日 6 语文园地 第三单元检测 12、盘古开天地

1.在平时的生活中要怎样做才能保护好视力请你提出三条相关的建议。（3分） 2.如果要在班级张贴一条保护视力的标语，你觉得哪条最合适？（2分） 十、阅读训练。（30分） （一）五月的槐乡（15分） 五月，

会共识。全区各学校要创新宣传形式，利用各类宣传阵地开展主题教育，使学生人人知晓防控知识，自觉形成保护视力行为习惯，营造浓厚的防近校园氛围。 　　(三)加强监督考核 　　加强全区中小学校近视眼防控工作监

会责任感。新教材中的作业“向眼科专家请教，并在老师指导下查阅资料，谈谈青少年视力下降的原因，提出保护视力、爱护眼睛的措施。”通过把物理知识科学技术与社会相结合的同时，增强学生的社会责任感，做到既“教书”又“育人”。

已将该图书收起来。 （三）手机管理 制定手机管理制度并在教职工大会上宣读执行。根据通知要求，本着保护视力，让学生专心学习，促进学生身心健康发展的原则： 1、 学生不得将手机携带至学校，家长有事可与班主

炼、阅读和文艺活动等，丰富课外生活，培养健康良好的学习生活习惯。 　　引导学生合理使用电子产品，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子思想情绪变化和心理健康，加强学生网络行为监管，

(1)×　(2)✔　(3)✔ 10.略 二、(一)1.随着年级的增长,小学生中近视人数也越来越多。 2.示例:保护视力,受益终身。 (二)1.C　2.C　3.B　4.B 5.苏七块医术出众,技艺高超,原本已在“奇人”之列

，学校也一再强调老师平时要注意学生的用眼卫生，纠正不良的读书写姿势，定期调换座位，要充分发挥学生保护视力的主观能动性。  　　本学期视力检查结果如下：  　　检查1403人，视力不良的268人、近视率19

放 假 10.爬山虎的脚 2 七 10.11——10.15 11. 蟋蟀的住宅 口语交际：爱好眼睛保护视力 习作：写观察日记 7 八 10.18——10.22 习作：写观察日记 语文园地 12.盘古开天地

。（2）从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼。（3）培养孩子阅读习惯。（4）引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。（5）对有特殊需要的学生，适时提供延时托管服务。（6）引导家长多与孩子沟通。了解孩子心理情绪，关注孩子健康成长。

生家长下发《XXXX中学关于学生手机管理致家长一封信》，建议家长管控好手机，控制孩子的使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷，并定期向班主任反馈情况，定期跟踪落实。 三、课后服务保障 1.保证课后服务时间

，带入校园的手机交由班主任管理，严禁师生把手机带入课堂。 家长要严格控制好学生居家上网时间，自觉保护视力，最大限度减少使用电子产品时间。家长要控制学生电子产品使用时长，防止学生沉迷网络。鼓励学生主动独立完成作业。

配合下，认真开展中小学生视力筛查。 6.加强学校卫生与健康教育。依托健康教育相关课程，向学生讲授保护视力的意义和方法，引导学生主动学习掌握科学用眼护眼等健康知识，积极关注自身视力状况，自我感觉视力发生

二氧化碳气体 D.小水珠   6. 调查发现，近年来需要进行视力矫正的人数逐年增多，且呈现低龄化趋势．保护视力，刻不容缓．根据图示可以判断：图中小男孩配戴眼镜的镜片是（        ） A.凸透镜，用来矫正他的近视眼

　　课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会，它作为全校性的课外体育活动，还有助于消除我们在学习中产生的疲劳，防止身体畸形，保护视力，能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时期，大脑的发育还不完全，学习的效率有一定的限

9、古诗三首 第七周 10.14—10.18 6 10、爬山虎的脚 11、蟋蟀的住宅 口语交际：爱护眼睛，保护视力 习作：写观察日记 第八周 10.21—10.25 6 语文园地 第三单元检测 12、盘古开天地

9、古诗三首 第七周 10.14—10.18 6 10、爬山虎的脚 11、蟋蟀的住宅 口语交际：爱护眼睛，保护视力 习作：写观察日记 第八周 10.21—10.25 6 语文园地 第三单元检测 12、盘古开天地

10月14日 10、爬山虎的脚 11、蟋蟀的住宅 　 　 —10月18日 6 口语交际：爱护眼睛，保护视力 习作：写观察日记 8　　 10月21日—10月25日 6 语文园地 第三单元检测 12、盘古开天地

单元共安排了4个口语交际，分别安排在第一、第三、第六、第八单元，主题分别是我们与环境、保护眼睛，保护视力、安慰、讲历史故事。全册共安排了8次习作，每个单元一个专题的习作。每个语文园地由3——5个栏目组