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行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的(D)。[2020 年 7 月试题]D.分部化 行政组织进行决策的起点是(D)。[2011 年 1 月试题]D.发现问题 行政组织决策的目的是为了实现(B)。[2011

球赛事视频数字分析服务 三. 公司历史沿⾰ 2004–2010: 早期, B2B 商务。 公司业务主要是基于足球比赛进行分析，主要业务通过webTVs，广告、数 字电视广播和Capello Index项目实现。2008年3月发布了wyscout平台的早期版

....................................... 27 第五十一条 信息部及人员职责 ..........................................

)。D.分部化 3.在影响组织的各种因素中，(A)的因素是最为重要的。A.人 4.(A)是行政组织进行决策的起点。A.发现问题 5.根据行政组织文化产生的时间，行政组织文化可以分为传统行政组织文化和(D)。D

客依靠自己掌握的知识帮助系统管理员找出系统中的漏洞并加以完善，而邪派黑客则是通过 各种黑客技能对系统进行攻击、入侵或者做其他一些有害于网络的事情，因为邪派黑客所从 事的事情违背了《黑客守则》，所以他们真

介绍礼仪中，一般不说出被介绍者的(C)。C.年龄 4.下列关于经济合同的说法错误的是(D)。D.合同中约首部分要使用相关单位或个人的简称或代称 5.在办理发文时，经复核，对于不符合要求的公文应该(B)。B.退交起草部门补充或修正

变革型领导：[内部资料]就是领导者激发组织成员的高层次需要或扩展他们的需要和愿望，使下属为团 队、组织和更大的政治利益努力工作甚至牺牲个人利益。 不充分授权：[内部资料]也称为特定授权或刚性授权，是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、

答：(1)提升行政组织成员素质；(2)促进学习型政府建设；(3)顺应全球化、信息化浪潮对行政组织环 境的置换；(4)有利于创造面向民众、公务员和世界的“生态政府”，(5)促进行政组织系统开放化和行 为的社会整合能力。 简述行政组织学习的特点。[2010

隐患分级：以隐患的整改、治理和排除 的难度及其影响范围为标准进行分级，可以 分为一般事故隐患和重大事故隐患。 隐患排查：指生产经营单位组织安全生产管 理人员、工程技术人员等人员对本单位的事故隐患 进行排查，并对排查出的事故隐患，按照事故隐患

模型》的内 容，懂得了智能制造能力的概率，既为实现智能制造的目标，企业对人员、技术、资源、制 造等进行管理提升和综合运用的程度，初步了解了智能制造能力成熟度模型的构成、成熟度 等级、能力要素和成熟要求。

答：(1)工业化推动了城市化，城市是机器大工业生产的中心，集聚效应使生产原料、劳动者、资金以 及市场信息等生产要素迅速向城市集中，带动了城市交通、市场的发展，使之同时成为商业贸易的中心；(2) 城市规模

一方面，当前的基层公务员职业道德教育缺乏实效性。首先是教育内容不够贴合实际，没有根据基层的具体情况进行设置，多为国家统一规定的公务员职业道德内容或行为规范，没有准确区分基层公务员与中央、省、市级单位的

1992年，里森加入巴林银行并被派往新加坡分行，负责新加坡分行的金融衍生品交易，其主要工作是在日本的大阪及新加坡进行 日经指数期货的套利活动。然而过于自负的里森并没有严格按照规则去做，他判断日经指数期货将要上涨，伪造文件、私设账户挪用

的报表加总起来每个月大概要报 20 张报表。到了季度或半 年、年底就要增加到 25 张左右。因此，今年我们对基层报 表的时间进行了调整。每个月我们都要求各单位的统计员 在 18 号至 19 号开始将报表上报表，有时统计员因其他工

征信是依法收集、整理、保 存、加工自然人、法人及其他组 织的信用信息，并对外提供信用 报告、信用评估、信用信息咨询 等服务，帮助客户判断、控制信 用风险，进行信用管理的活动。 -14- 征信的起源 Origin of

1．考试分为笔试和面试两部分。 ①笔试采用计算机考试（机考）方式。 ②面试采用结构化面试、情境模拟等方式进行， *考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。 二、幼儿园教师资格考试科目 *笔试分两个科目：科目一为《综合素质》；

利益，这是对外事工作者的一项基本道德规范要求。[答案]对 8.公文的作者是法定的组织或其法定代表人，公文以规范的体式和文字为信息表达方式，是国家进行管 理的一种重要工具。[答案]对 9.会议的主办者就是会议的主持人。[答案]错 10.与

类文明的最新发展高度。A.文化 B. 政治 C.社会 D.经济 2.(D)是城市化的后续动力。D.信息化 3.(C)社会大分工，是人类社会中城市形成的直接原因。C.第三次 4.总体来看，古代城市的主要以(AB)为主。A

发展和完善长期照护服务体系， 首先要对老年人的能力进行评估。1 要解决的三个关键问题 为何要对老人进行能力评估？（WHY） 要对老人哪些能力进行评估？（WAHT） 如何对老人的能力进行评估？（HOW） 2 3问题1—能力评估的目的和意义（WHY）

的一种主观倾向：首先把人分 成“好的”和“不好的”两部分。当一个人被列为“好的”一部分时，便把一切好的品性加在他的身上。 相反，如果一个人被归于“不好的”部分时，又容易把一切不好的品性加到他的身上。