读《做一个不再瞎忙的班主任》心得
让孩子动起来 ——读《做一个不再瞎忙的班主任》（2） “班主任是不能轻言引导，不能盲目做事的，因为任何一种自以为是都可能对孩子的成长造成伤害，那些自以为是身在局中的教师往往无从知晓的。班主任不能站在前面引领
2021-01-18
579
0
香当网——在线文档分享与服务平台
您在香当网中找到 202110个资源
P3 P4 读《做一个不再瞎忙的班主任》
建立合适的发展平台 ——读《做一个不再瞎忙的班主任》（3） 梅老师说，让孩子在“动”中舒展心灵、张扬个性是教育应该走的路径。个人由于喜欢从而积极主动地参与才是张扬个性最有效的方法。所以平台搭建必须在
2021-01-18
559
0
P3 读《做一个不再瞎忙的班主任》心得
做职业化的班主任 ——读《做一个不再瞎忙的班主任》（1） 梅洪建说：一个班主任，既要有宗教般的教育情怀，又要有科学的教育精神，正如一个人如果只有对爱情的神圣膜拜，而不懂爱情科学的话，就可能酿造近亲结
2021-01-18
572
0
P2 《做一个不再瞎忙的班主任》读书心得
《做一个不再瞎忙的班主任》读书心得 由于做班主任没有太多经验，所以总以为勤勤恳恳地付出自己的一腔热血教育学生，就能引领学生的成长。疫情放假在家期间，有幸拜读了梅洪建老师的这本《做一个不再瞎忙的班主任》
2021-03-28
1141
0
P4 班主任工作体会：重方法 少瞎忙
班主任工作体会：重方法 少瞎忙 有一笑话，一驴子卧地，不管主人如何鞭打，皆不走。于是主人附于驴耳旁曰：“再不起让你去当班主任”。驴听之，奋蹄向前。虽一笑话，却道出了班主任的悲哀。是啊，正如梅洪健
2013-02-27
524
0
P8 怎样做一个合格的班主任
怎样做一个合格的班主任 一、班主任工作就和交朋友的道理一样 先看一个故事：一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，一起停在树上休息。鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，为什么要离开这里呢？要飞到什么地方去呢？
2014-01-23
672
0
P4 做一个快乐的班主任
做一个快乐的班主任 优秀班主任窦桂梅老师曾说过：“我深深地感谢XX年的班主任实践，也深深地感谢我的班级和我的学生，因为我和孩子们一起成长着，我时时感受着这种成长的幸福和快乐。”“我常常庆幸自己这
2014-02-20
682
0
P4 2015班主任演讲稿：做一个幸福的班主任
2015班主任演讲稿：做一个幸福的班主任 学校:青岛洛阳路第一小学 姓名:李玉霞 做一个幸福的班主任 补缺补差,追缴作业,调节纠纷,甚至“破案“……班主任可谓“两眼一睁,忙到熄灯“.更可悲的是
2013-12-09
636
0
P4 班主任论坛讲稿 做一个智慧型班主任
做一个智慧型班主任 有人说，当了班主任，就像孙悟空套上了紧箍咒，怕班级出乱，领导批评，怕孩子出事，家长埋怨，怕不出成绩，社会指责。不当班主任，不用收费，不用送队，不用开会。当班主任似乎是一种惩罚。但
2021-12-15
565
0
P3 如何做一个学生热爱的班主任——班主任实习总结
如何做一个学生热爱的班主任――班主任实习总结 在整个这五天教育的过程中，爱的教育贯穿始终的。我用我所有的精力和爱，去了解他们，去理解他们，去体会他们，去感化他们。五天很快就过去，我带着沉沉的感动
2015-03-09
817
0
P4 做一个智慧型的班主任——班主任工作总结
做一个智慧型的班主任――班主任工作总结 一、爱撒谎的孩子 尚晨涵是我们班处理名的调皮学生，脑袋聪明，学习习惯差，老师每次与他沟通教育，他总是有大一堆的理由，好像自己的错都是外部原因造成的，自
2012-10-20
540
0
P2 教师读书笔记《做一个创新型班主任》
教师读书笔记《做一个创新型班主任》 近日读了《做一个创新型班主任》一书，联系自己的班级管理经历，感受颇为深刻： 1、建立和谐的师生关系 关心爱护学生，建立和谐的师生关系，这是做好班级工作
2013-08-05
588
0
P6 《做一个会偷懒的班主任》读后感
《做一个会偷懒的班主任》读后感 第一篇：做一个会偷懒的班主任读后感 《做一个会‘偷懒’的班主任》读后感 洪燕如 一直以来，我都认为我是一个很负责任的班主任，但是我觉得很累。我每天早上到学校要先去教室
2013-02-21
702
0
P11 《做一个智慧型班主任》读书心得5篇
『做一个智慧型班主任』读书心得5篇 针对学期末学生评价：“班主任工作缺乏艺术性〞，假期我阅读了『做一个智慧型班主任』一书.该书为我的班主任工作提供了新的视角：通过绘画、音乐、朗诵等活动提高学生成绩的
2021-08-20
820
0
P7 师德培训体会：做一个快乐的班主任
师德培训体会：做一个快乐的班主任 我校有幸邀请了国家心理咨询师徐冰航老师，为全体教师做了“做一个快乐的班主任――现代班主任走进学生心灵”的讲座。她的精彩讲座，吹散班主任心头的阴云，告诉我们如何成为一个在工作中快乐的班主任。
2014-09-10
418
0
P2 身心投入 教书育人 （做一个智慧型班主任）
身心投入 教书育人 有人说：班主任是世界上最小的主任.。也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程
2021-12-15
894
0
P3 《做一个专业的班主任》读书笔记
《做一个专业的班主任》读书笔记 弹指一挥从事幼教已快九年，从去年开始接手新班后，自己又做起了繁忙、辛苦的班主任，自己也曾一遍一遍的问着自己：您喜欢做班主任吗?其实，我知道自己内心深处的答案，肯定
2012-07-25
680
0
P3 如何做一个新时期合格的班主任
如何做一个新时期合格的班主任 班级是学校进行教育教学活动的基本单位。回顾这些年的班级工作，可以说是：“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有声有色。”我认为班主任工作是一项长期细致的教育工作,是班级的组
2020-07-21
748
0
P2 《做一个会“偷懒”的班主任》读后感
《做一个会“偷懒”的班主任》读后感 班主任工作繁杂琐碎，千头万绪，常常令我们忙得焦头烂额，疲惫不堪，读了郑学志老师的这本《做一个会“偷懒”的班主任》，我才惊喜地发现原来班主任也可以做得如此轻松。
2014-09-23
675
0
P2 这个冬天不再寒冷
的书，心在那一刻融化了，是啊，也许就是一条围巾，一次通话，一次见面…….这些细微的小事，让我们的心不再彷徨，从而更加安定地走过每个寒冷的冬季。 “你奶奶今天最近特别得意，看见邻居就告诉说，我孙女给我打电话了，我从来没见她那么开心过呢！”
2014-12-27
6853
0