党员量化考核评分表
党员量化考核评分表 类别 内容 标 准 分项 评议标准 基 本 要 求 (35分) 学习 教育 (15分) 1、积极参加党组织的各类会议、学习、培训,无特殊原因不缺席。 10
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党员量化考核评分表 类别 内容 标 准 分项 评议标准 基 本 要 求 (35分) 学习 教育 (15分) 1、积极参加党组织的各类会议、学习、培训,无特殊原因不缺席。 10
计算机系辩论赛评分表 团体评分表 辩论队 审题 20 分 论证 20 分 辩驳 20 分 配合 20 分 辩风 20分 总分 正方 反方 个人评分表 正方 辩手姓名 仪表 20 分 论证 40 分 辩风 40 分
客服部经理考核评分表(月度) 考核期间: 年 月 姓名 岗位 业绩考核80% 序号 考核指标 权重 指标要求 评分等级 得分 自评 上级 结果 1 客户服务 60% 老客户回访 15% 所有客户每两月回访一次
辩论赛评分表 团队评分表(100分) 评分要点 正方 反方 开篇立论 (10分) 1.开篇立论逻辑清晰,言简意赅,论点明晰,分析透彻 2.论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确 3.分析的角度和层次具有说服力和逻辑性
督察报告评分表 督察报告名称 督察报告编号 提交人 计划提交时间 实际提交时间 备注: 报告上交是否及时 (15分) 报告是否符合格式要求(15分) 报告文字是否简洁通顺(10分) 有关调查是否全面细致(20分)
设计单位考核情况评分表 工程名称: 设计单位名称: 考核内容 评分标准 得分 质量 ¨ “建筑规划、结构、设备设计先进合理、安全经济,图面表达清楚,下确无误”给5分。 ¨ “建筑规划、结构、设计先
Ⅱ—17单位有“遵德守礼”温馨提示牌,开展文明餐桌行动,落实分餐和公筷制度,加强宣传拒绝餐饮浪费行为,倡导文明健康用餐。 Ⅰ—5 法 治 建 设 Ⅱ—18开展普法教育活动,增强干部职工尊法学法守法用法意识,法治宣传教育普及率≥95%;
2021年8月修订 中西医临床技能考核评分表 1 留取尿标本考核评分表 1 股静脉置管换药术考核评分表 2 胰岛素笔使用操作考核评分表 3 血糖仪使用操作考核评分表 4 头颈部体格检查考核评分表 5 院前急救单人徒手操作成人心肺复苏术考核评分表
静脉输液评分表 姓名____________科室_________得分__________ 项目 要求 分值 扣分 说明 评估 1、2人核对医嘱2分、查看病历了解病情、年龄及药物过敏史2分(少一项扣0
党员量化考核评分表 类别 内容 标 准 分项 评议标准 基 本 要 求 (35分) 学习 教育 (15分) 1、积极参加党组织的各类会议、学习、培训,无特殊原因不缺席。 10
公司面试评分表 申请人姓名: 申请人号码: 职位:第一选择: 日 期: 第二选择: 面试考官一: 面试考官二: 考官评价 1、外表: 6、工作经验: □ 劣 □ 无 □ 可 □ 缺乏 □ 常 □ 有相关的经验
安全考核评分表 安全、质量和环境管理责任书考核评分表(各运营类公司) 1 目标 目标否决项 / 发生重伤事故、三人以上顾客集中投诉事件和Ⅳ级及其以上环境污染事故,或者直接经济损失达到10万元,此表按0分处理。
客服专员考核评分表(月度) 考核期间: 年 月 姓名 岗位 业绩考核80% 序号 考核指标 权重 指标要求 评分等级 得分 自评 上级 结果 1 客户信息管理 10% 客户信息资料齐整,无错漏 按要求完成10分
前台考核评分表(月度) 考核期间: 年 月 姓名 岗位 业绩考核 80% 序号 考核指标 权重 指标要求 评分等级 得分 自评 上级 结果 1 外部人员接待 20% 有标准接待流程,全程无差错、无投诉
结构化面试评分表(样表) 测评要求 逻辑 思维 创新 意识 组织 协调 经营 决策 仪表 气质 专业 知识 专业 技能 综合 应用 能力 合 计 权重分数 10 15 10 20 5 10 10 20
表1-3 男生肺活量单项评分表(单位:毫升) 等级 单项 得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 初一 初二 初三 高一 高二 高三 大一 大二 大三 大四 优秀 100 1700 2000
表1-5 男生50米跑单项评分表(单位:秒) 等级 单项 得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 初一 初二 初三 高一 高二 高三 大一 大二 大三 大四 优秀 100 10.2 9
表1-4 女生肺活量单项评分表(单位:毫升) 等级 单项 得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 初一 初二 初三 高一 高二 高三 大一 大二 大三 大四 优秀 100 1400 1600
英语演讲比赛评分细则及评分表格 一、语言能力及应用(满分4分) a语音语调标准:口齿清楚,语言流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记满4分 b发音个别错误,语句偶尔有阻碍