注册资产评估师考试辅导-资产评估第二章资产评估的基本方法练习(13版)
第二章 资产评估的基本方法 一、单项选择题 1、市盈率倍数法主要适用于( )的评估。 A、房地产评估 B、无形资产评估 C、机器设备评估 D、企业价值评估 2、运用市场法时选择3个及3个以上参照物的目的是( )。
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第二章 资产评估的基本方法 一、单项选择题 1、市盈率倍数法主要适用于( )的评估。 A、房地产评估 B、无形资产评估 C、机器设备评估 D、企业价值评估 2、运用市场法时选择3个及3个以上参照物的目的是( )。
生活健康短信 肺病者宜逃名,肾病者宜戒色,肝病者宜散财,脾病者宜节食,心病者宜减睡。 酒色财气四堵墙,人人都在墙内藏。如若你能跳墙外,不成仙者也寿长。 懒惰是肥胖的温床,运动是健康的摇篮。忧愁是衰老的沃土,快乐是健康的妙方。
学校健康教育专项总结一 学校开展健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。青少 年是社会和国家的未来, 抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行 为问题的战略举措。 通过学校健康保健卫生教育,
健康会议主持词 第一篇:职业健康工作会议主持词 市管企业职业健康工作会议主持词 同志们: 现在开会。 根据国家安监总局、省安监局的统一部署,依据《作业场所职业健康监督管理暂行规定》、《作业场所职业危
小班心理健康活动:高兴生气的时候 一、 设计思路: 随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引 起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人 的一个重要标志。新《纲要》指出
健康关心短信 【女性春季养生6要诀】1.不要图美衣单薄,随天气增减;2.不忘进补,选平补、清补、柔补的饮食;3.不在阴湿环境久留,保持内衣裤干爽;4.不多吃酸常食甘,酸性食物如羊肉、海鱼、虾、螃蟹等;5
学生健康工作总结 健康必须卫生,卫生才能健康。这是我校搞好卫生工作的理念和依据。在具体实施中,我们以“预防为主,健康第一”为宗旨,坚持以人为本,全面发动和组织师生员工学习卫生知识,培养卫生习惯,
各校的调查问卷请于10月10日前交当地疾控部门,由疾控部门录入到省疾控的数据库。 2018年中学生健康知识测试卷 _______市________区(县)_________学校______年级 性别_____
人员健康管理技术方案 一、健康风险判定标准 根据居民近期旅行史或居住史、目前健康状况、病例密切接触史等判断其传播疾病风险,将居民划分为三类: (一)高风险人员。来自疫情防控重点地区和高风险地区的人员
心理健康教育总结 �“实验阶段研究中的具体做法. 完善机构,逐步步入正轨 建立了校长室,教导处,科研室为核心的领导小组.每个学年有实验班级,每个班级有本学期的实验计划,阶段总结,实验过程的详实材料
各位领导,同事们,大家好。今天和大家一起学习一些心理健康方面的知识。心理学呢,其实就是研究人的心理活动科学,和我们每一个人都息息相关。现在大家可以和我一起来做个有趣的小游戏(两手交叉,左脑理性,右脑
健康教育讲座记录 主题:食品卫生安全教育、家庭急救与护理知识讲座 时间:2010年1月22日 地点:市执法局五楼会议室 参加人员:崔俊飞、余闻华 主持人:崔俊昌 主讲人:崔俊昌 内 容: 1、地沟
我的心理健康观 ——写在“5·25大学生心理健康日”到来之际 5月25日是我国的大学生心理健康日,最近总想写点什么,写写作为一个心理学学生对于心理健康的一点朴素的想法。作为一个实用主义者
1. 饮食与健康 2. •营养界有种说法: •西方人用脑和心吃饭, •中国人用嘴和胃吃饭, •有资料提供:日本人比中国人的人均寿命高出约10岁。 •为什么? 今天为大家介绍:合理饮食,我们每天应该 吃什么?怎么吃?吃多少?
XX学校学生心理健康档案 1.基本情况 姓名 班级 性别 出生年月日 民族 籍贯 健康状况 家庭住址 兴趣与特长 个人病史 2.家庭情况 称谓 姓名 年龄 文化程度 职业 你对他(她)的喜爱程度 喜爱
1. 心理健康教育 2. 打开心锁 放飞梦想为普及心理健康知识,号召更多同学 关注心理健康问题,让同学们有更多的机会 了解自己, 认识自己, 正视自己的问题,帮 助同学们排解心理困扰,减轻心理压力,增
LOGO 心理健康教育心得 心理健康教育心得 我有幸参加了龙湾区组织的第二期农村中小学心理健康教育教师上岗c证资格培训,感觉收获很深。通过这五天的学习培训,提高了自己对心理健康课的认识,对心理健康课可的目的
1. 健康的爱情观 2. 1.1)当你真正恋爱时,你对任何别的人都不感兴趣。 22)爱没有什么意义,它就是那么回事。 33)当你完全陷入爱情时,就会确信它是现实的。 44)恋爱决不是你能客观地加以研究
心理健康教育教案 四年级下册 主题1 我有一支小神笔 教育目标: 教师:通过生活中的具体事例,让学生明白生活中的点点滴滴只有通过细心的观察并详细地记录,才会明白一支小神笔它的神奇所在。 学生:通过
让孩子健康成长 “望子成龙”、“望女成凤”,让孩子健康地成长,这大概是每一位家长对自己孩子的期望,同时也知道要实现这个期望,家长们必须付出不懈的努力来培养孩子。我认为,孩子健康成长包括智力的健康成长