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∠ACB=90°，点 D 为边 AC 上一点，DE⊥AB 于点 E，点 M 为 BD 中点， CM 的延长线交 AB 于点 F. （1）求证:CM=EM； （2）若∠BAC=50°,求∠EMF 的大小； （3）如图

名以上党员，开展支部结对共建和党 员干部与贫困户结对帮扶活动，参与结对的党员要写 1 篇以上的心得体会上 交单位党支部。 四、工作步骤 开展支部共建活动分三个阶段进行： 1．宣传发动阶段（ 20** 年 3 月至

（2）已知倾斜角互补的两条直线 21,ll ，其中 1l 与曲线C交于A，B两点， 2l 与C交于M，N两点， 1l 与 2l 交 于点 ),( 00 yxP，求证： |||||||| PNPMPBPA  . 23.（本小题满分

2 2 2 ab y a xC  的离心率为 2 2 ，直线 1:  myxl 与椭圆 C 交 于 M,N 两点. 当 2 2m 时, ONOM  . （1）求椭圆 C 的方程； （2）设 N

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12 分)已知以点 C , 2 (t∈R,t≠0)为圆心的圆与 x 轴交于点 O 和点 A,与 y 轴交 于点 O 和点 B,其中 O 为原点. (1)求证: △ OAB 的面积为定值; (2)设直线 y=-2x+4

教师要转变自己的身份，做学生学习的引导者，引领学生 去感受和体验文本，发现问题并解决问题，实现多向互动交 流，通过和教材、教师、同学之间的交流，和作者产生思想上的 共鸣，教师要唤醒学生的自主意识，给学生创造宽松的阅读空

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且垂直于 x 轴的直线 AB 与椭圆交于 A,B 两点（点 A 在第一象限），动直线l 与椭圆 C 交 于 M,N 两点，且 M,N 位于直线 AB 的两侧，若始终保持 NABMAB  ,求证：直线

经历，完成，检查 hand in 交上，递上 hand on 传下来，依次传递 hand over 交出，移交，让与 learn by heart 记住，背诵 lose heart 泄气，灰心 hold water

原子恒等、离子恒等、电子恒等、电荷恒等、电量恒等，用到的方法有：质量守恒、差量法、归一法、极限法、 关系法、十字交法和估算法。 （非氧化还原反应：原子守恒、电荷平衡、物料平衡用得多；氧化还原反应：电子守恒用得多） 8

偿服务的 观念淡薄，“花钱买服务”的意识还未形成。老旧小区的业主思 想仍然停留在住福利房的时代，拒交物业服务费的现象普遍存 在。目前，全县住宅小区物业服务费平均收缴费率为 65%，个 别企业甚至才只有

是偶函数，图象关于 y 轴对称． 所以，本题可转化成求函数 y＝log5x 与 y＝cos πx 图象的交 点个数的问题．作函数图象如图，可知有三个交点，即函数 f(x) 图象上关于 y 轴对称的点有 3 对．

(2)设不垂直于坐标轴的动直线l 过椭圆 C 的左焦点 F，直线l 与 C 交于 A,B 两点，且弦 AB 的中垂线交 x 轴于点 P，求 || || AB PF 的值. 21.(12 分） 已知函数 xxxxaxf 22

Ⅱ——采取工程措施方能修建地区 Ⅲ——不宜修建地区 城镇体系 城镇规模等级 单位：万人 城镇职能等级 分为：工、贸、交、综等 郊区规划 村镇居民点 居民点用地范围应标明地名 村镇居民规划集居点 居民点用地范围应标明地名

（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（ ） （2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（ ） 三、口 kǒu 语 yǔ 交 jiāo 际 jì 。（ 4 分） 小朋友你已经长大了，在家里，你经常为家人做哪些事情？在 学校你

满分口诀：确定二次函数参数 abc，a 为正来口向上，a 为负来口向下； 要想确定 c 正负，只需关注 y 轴交点，交在上方 c 为正，反之确定 c 为负； b 的确定较复杂,对称轴位置要关注，左同右异要牢记。 陷阱

、有检查、 有整改。 • 月度、年度对部门综合质量管理情况进行分析和总结，形成报告，每月 5 日前交 行政部质检负责人。 三、 质量管控年度目标 序序号号 项项目目名名称称 管管理理目目标标 备备注注

没有举报线索的，也要及时主动运用“第一种形态”；存在涉嫌 违规违纪违法问题线索的，应当及时将问题线索交纪检监察机关 或者其他有关部门依规依纪依法处理，根据具体情况决定是否运 用“第一种形态”；对已经造成严重影响或实际后果，需要给予

（街道）或民政部门）审核确认，相关部门确认后填写《高中学生家 庭经济困难学生建档申请表》并于 10 月 8 日前交回交学校认定，特 此通知。已阅知此通知的同学，请在此表格内签名： 班 班主任： 日期：2018 年 9 月