香当网

释和测量个别差异。4）、探究不同环境对发展的影响。5）、提出帮助和指导儿童发展的具体方法。 3儿童心理学研究课题的来源（领会）（P6）:1)、对儿童发展过程本身的探究和描述。2）、对基本理论假设的检验。3）、儿童的社会实际问题。

( × ) 20．从内容上看，自我意识包括自我认识，自我体验和自我调控。( × ) 21．学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。 ( √ ) 22. 遗传

专业的各项技能和理论文化知识。分别有：舞蹈，钢琴，绘画，学前语言，教师技术行为等一些技能和学前儿童心理学，普通心理学和教育学等理论知识。这些为我以后的从教工作打好了坚实的基础。 　　在校期间，我积极参

必不可少的。我的梦想当老师，我热爱教师这个行业，也喜欢孩子的纯真善良，加上学过相应的专业知识、儿童心理学及小学数学教育等学科知识作为理论基础，使我更容易亲近儿童，了解儿童的心理和想法。除此以外，我的粉笔字写的很工整漂亮，板书规范。

高。现概括如下： 　　（一）思想方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理学》、《马克思主义哲学》、《教育心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特

幼儿园小班区域活动的创设 　　儿童心理学研究和儿童的实际情况告诉我们：不同年龄阶段的儿童都需要我们以不同的方式对待。小班幼儿年龄较小，幼儿能力相对弱一些，因此区域活动的创设就显得尤为重要。 　　小班

高教学质量。 3、利用业余时间，认真阅读有关教育教学方面的著作，如《教育学》、《教育心理学》《儿童心理学》等方面的书籍，及时的做好笔记，写好读后感，积极撰写质量较高的文章，从而提升自己的理论素质，以便更好的应用于教育教学实践。

土”，真正体会“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”，同时感触每一个植物生长的传奇。 3 .联合经验丰富的儿童心理学家、拓展训练专家，共同精心策划推出以提高青少年综合素质为主题的“青少年拓展夏令营”系列活动。 4

2010年班主任工作心得点滴 在班级管理中，我运用教育学和儿童心理学原理，结合班级学生的实际情况，采取多种方法教育学生，取得良好的效果。 一、重视班会课 利用班会课这一阵地，加强对学生的思想道德教育

　　已有近十年，但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。每每翻起，必开卷有益，获得点滴灵感，得到一 　　些帮助。从《儿童心理学》中获悉：七八岁的孩子的个人荣誉已不再使他们满足。他们开始重视从集体 　　的成功中获得满足……也

学前儿童发展心理学各章知识点练习举要及参考答案 第一章 1．学前儿童心理学是研究 C 儿童心理发展规律的科学。 A．0—8．9岁 B．0—3岁 C.0—6岁 D.0—13．14岁 2．以时间为标准

最新电大专科《学前儿童发展心理学》选择题判断题题库及答案（试卷号：2502） 盗传必究 一、选择题 1．学前儿童心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。 A．0-8、9岁 B．0-3岁 C．0-6岁 D．0-13、14岁

学前儿童发展心理学 作业1 一．选择题 1．学前儿童心理学是研究（C）儿童心理发展规律的科学。 A．0—8．9岁 B.0—3岁 C.0—6岁 D.0—13．14岁 2．以时间为标准，在同一时间对某个

psychology and psychiatry and allied disciplines 儿童心理学、精神病学及相关学科杂志 647C0002 英国 18 International journal

最新电大专科《学前儿童发展心理学》选择题题库及答案（试卷号：2502） 盗传必究 选择题 1．学前儿童心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。 A．0-8、9岁 B．0-3岁 C．0-6岁 D．0-13、14岁

020年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。 2020年1月试题及答案 一、选择题 1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。 A.0～8岁 B.0～3岁 C.0～6岁 D.0～13、14岁

考试形式及比例：形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考)； 资料整理于2020年9月18日。 一、选择题 1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。 A.0～8岁 B.0～3岁 C.0～6岁 D.0～13、14岁

学》期末试题及答案（试卷号：2502） 盗传必究 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．学前儿童心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。 A．0-8岁 B．0-3岁 C．0-6岁 D．0-13、14岁

调(A)对道德成熟的影响。 A.认知能力 B.智力 C.成熟 D.教养 二、判断题 11.学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。 [答案]对 12.遗传具

专业英语、英语泛读、专业英语听说、儿童英语教学法、教育学、儿童文学鉴赏、英语口语、学前卫生学、儿童心理学、学前儿童艺术教育、中西文化比较。获得的资格证书有全国职场英语证书、普通话水平测试二级甲等证书、