二年级下册开满鲜花的小路ppt
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。你能给“赶紧”换个词语吗?赶紧赶快 11. 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。高兴
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.认识“邓、坛”等14个生字,会写“邓、植”等8个字,会写“爷爷、植树”等13个词语。3.积累“碧空如洗、万里无云”等词语。学习目标 6. 植树节按照法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。
新课导入愚公移山精神: 4. 1945年,毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上,以《愚公移山》为题作了闭幕词,讲述了愚公移山的故事,提出要“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”,愚公移山精神成为中国共产
,会写“周、围”等9个字,会写“周围、补充”等10个词语。 2.朗读课文,能读好人物对话,感受儿童生活的快乐。 3.展开想象,能根据提示用上提供的词语编故事。学习目标 9. 作者简介 金波,原名王金波,生于1935年,汉族,祖籍河北冀县。
紫色:中国传统里紫色是 尊贵的颜色,如:北京故 宫又叫“紫禁城”。字理识字: 扩 会意字,表示放大,长大。组词:扩大、扩展 11. 范重难点字书写指导fàn“氵”在“艹”的下面。 字义:范本指一种草(见《说文》
1. 21 陈涉世家 2. 学习目标 1.积累文言词汇。 2.理解课文的基本内容。 3.了解陈涉起义的原因、经过及其历史必然性。 4.通过对话分析人物的形象,学习本文成功塑造人物形象的写法。 3. 一
决策层感受到竞争的压力; 决策层感受到生存的危机; 决策层感受到变革的必须。 问题: 企业中、基层是否有相同的感受? 关键词: 层次不同、角度不同、感受也不同! 6. 企业不同层级的关注点企业高层: 品牌信誉、市场份额、持续发展;
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祖父的园子 6. 教学目标会认“蚱、晃”等11个生字,会写“蝴、蚂”等14个字。正确读写“蝴蝶、承认”等词语。有感情地朗读课文,理解课文内容,明确 “我”在祖父的园子里面都做了哪些事情。感受作者童年生活的自由和快乐,体会作者
表达喜爱和赞美之情。称呼+表达钦佩、赞赏、喜爱等感情+激励性话语 4. 考 点基本要求答题规范颁奖词首先概括人物事迹(语言简洁),其次评价精神品质(语言深刻),最后表达赞美敬佩之情(蕴含情感)。称谓+
参观,我重点讲四个关键词:忠诚信念担当奉献 3. 目 录忠 诚第一个关键词第二个关键词信 念第三个关键词担 当第四个关键词奉 献CONTENTS 4. 忠 诚 5. 第一个关键词 —忠 诚革命战争年代
除。HAZOP方法易于掌握,其系统的、引导词引导方法,即避免了分析漫无边际、遗漏重点,又有助于启发思路、集思广益5678 9. 2HAZOP简介 10. 名词1HAZOPHazard and Operability
励居民家庭在家门前适当位置悬挂国旗。认真组织宪法宣誓仪式、入党入团入队仪式等,通过公开宣誓、重温誓词等形式,强化国家意识和集体观念。 丰富新时代爱国主义教育的实践载体 32. 发挥传统和现代节日的涵育
礼。小朋友,齐努力,勤学习,装扮河山更美丽。我们一起来学习课文吧! 2. 升国旗10初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测结构主旨 3. 1.认识11 个生字,会写4 个生字。(重点) 2.正确、流利地朗读课文。(重点)
3. 字词巩固天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 4. 字词巩固近义词屹立——笼罩——昂首——顿时——反义词宽阔——
读课文,边读边想:课文讲了一件 什么事? 3.用“——”画出文中给你启发最深的句子。把描写玲玲心情的词语找出来,并标上“ ”。 10. 课文写了玲玲不小心( )一幅( )的画,在( )的启发下,玲玲在(