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不得的杀虫机器。 1.按照短文内容填空。 法布尔描写昆虫非常生动，比如本文中，他就运用了打比方的方法，把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了 ，把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了 。 2.读了短文，我们可以用词语（

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惠崇《春江晓景》教学设计  教学目标:  1、正确、流利、有感情地诵读古诗，能背诵古诗。  2、能根据相关资料尝试用自己的话说说古诗的意思，体会作者的思想感情。  3、通过诵读，感受作者这首题画诗中写实与想象相结合的作方法。 

人教版七上生物 第2单元 第2章 第1节 细胞通过分裂产生新细胞 基础 一、单项选择题（共7小题；共14分） 1. 青蛙是农田害虫的天敌，其捕食能力最强的时期是   A. 受精卵 B. 蝌蚪 C. 幼蛙

苏教版六年级数学下册《2.圆柱与圆锥》-单元测试4 一、单选题 1.圆柱的侧面展开图不可能是（　　） A.平行四边形 B.长方形 C.梯形 D.正方形 2.通常圆柱的侧面展开式一个长方形，（　　）展开是一个圆．

课时作业(二) Module 1 Unit 2 (20分钟　50分) Ⅰ. 根据句意及图片或汉语提示完成单词(10分) 1. I take some photos with a new____. 2. I often

Topic Unit1 I can play the guitar.Section B 2a-2c Subject English Designer Collator Period 5 User Date

 Unit 1 Where did you go on vacation? Section A (2a-2d) 教学目标 1. 记住并会正确运用下列单词和短语：anyone,anywhere,wonderful

国家开放大学一网一平台电大《管理英语2》形考任务1及2单元自测题库答案 形考任务1 一、选择填空：阅读下面的对话或句子，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。 1.—I was worried

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课题：2.4 一元一次不等式（2） 一．备课标： （一）内容标准：能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式，解决简单的实际问题。 （二）核心概念：初步学会在具体情境中从数学的角度发现和提出问题

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XX好人——XX支局柜员   XXX XX，1969年生人，现工作于XX支局，作为一名普通的XX工员，XX同志没有壮志**的豪言壮语，也没有惊天动地的壮举，有的只是满怀热情的工作信念，脚踏实地的工作态度和科学严谨的工作作风，兢兢业业地履行着一个基层员工的重大责任；她以饱满的工作热情，扎实的工作作风，优异的工作成绩赢得了领导和广大员工的一致好评；她用实际行动诠释了一个基层共产党员的朴实与真挚，展

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