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温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少C.温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失  D.温度降低，光合作用增强，有机物积累量多 2.现代农业基地利用温室栽培蔬菜.瓜果等,以下措施不能提高作物产量的是（  ）A

适当降低反应温度,反应速率减慢,T2值增大,D项正确。 4. (2017·江苏高考·T22)下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是(多选)　(　　) A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

是(　　) 二、填空题(每空2分,共34分) 17.二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下: ①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体

境。 14．依据生物在生态系统中的不同作用，一般可分为生产者、消费者和分解者。 15．生产者通过光合作用把太阳能（光能）转化为化学能，然后通过食物链（网）传给消费者、分解者，在这个过程中进行着物质循环和能量流动。

高效性　专一性　作用条件较温和　酶活性 【知识点三】 C、H、O、N、P　腺苷　磷酸基团　高能磷酸键　光合作用、细胞呼吸　细胞质基质、线粒体、叶绿体　ADP＋Pi＋能量ATP 基能过关——问题化 一、连一连

13．土壤中的次生矿物是由( )风化而来。 A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩 D．原生矿物 14．作物叶片的光合作用对根系吸收养分有很大影响，但主要影响( )。 A．养分的被动吸收 B．养分的主动吸收 C．对主动吸收和被动吸收的影响几乎相同

C．大量使用农药会导致土壤和食品污染，因此要杜绝使用农药 D．适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度，可以促进蔬菜的光合作用 8.（2021·苏州中考）下列各组离子在溶液中能大量共存的是（ ） A．K＋、Ca2＋、Cl－　　　　

作为燃料。 8.C　[解析] 本题主要考查巴西热带雨林的开发和保护。巴西的热带雨林,不仅每天通过光合作用产生大量氧气,同时,还吸收大量二氧化碳,在一定程度上减弱了大气对地面的增温作用,保护热带雨林有利于可持续发展。

菜养殖密度过大，潮水运动减缓，溶入的二氧化碳减少，加上大量悬浮物质沉降到叶状体表面，严重影响紫菜光合作用，无法充分形成醣类物质，紫菜幼苗生长缓慢，抗病能力差，最后导致病烂。本次调查鉴**果表明，**紫

氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素，氮肥能促进作物的茎叶茂盛，叶色浓绿 生长发育迟缓或停滞，光合作用速率和产物受影响，蛋白质含量下降。植株矮小叶片发黄 磷肥 磷矿粉[Ca3（PO4） 2 ] 钙镁磷粉（钙和镁的磷酸盐）

生 物无 生 命 物 质 和 能 量 5. 1、生产者： 主要指绿色植物，它们能够利用阳光，通过光合作用，把无机物制造成有机物，把光能转变成储存在有机物中的化学能。太阳能通过生产者源源不断地输入生态系

 （填名称）。 （2）  是呼吸作用的场所，将细胞中的有机物的  释放出来，为细胞提供能量。  中能进行光合作用，将  能转变为  ，储存在它所制造的有机物中。 （3）能控制物质进出的是图中的[  ]  。[

⑥稻飞虱 ：以成虫和若虫群栖稻株中下部刺吸汁液，造成稻叶叶尖褪绿变黄，其排泄物常遭致霉菌滋生，影**稻光合作用，严重时稻株呈火烧状，俗称“冒穿”、“透顶”或“通火”。穗期受害还可造成抽穗困难，枯孕穗或穗变褐

期土壤含水率在田间持水量以上，一些关键阶段保持浅水层或饱和，满足了水稻喜湿性的特性，促进了水稻的光合作用。（2分） (2)各种节水灌溉模式，在水稻的全生育期内采用鼹田、晒田方式避免土壤长期处于淹水和饱

重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等. 三、教育教学 1.带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等. 2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，

非生物成分：阳光、温度、空气、水份、土壤 生物成分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（微生物） 在生态系统中，绿色植物通过光合作用制造有机物，并且贮存在体内，所以它扮演的是生产者；动物自己不能制造有机物，只能直接或间接地以植物

的我们一起去种树吧。 　　一粒种子在今天埋在心底，用祝福呵护，用问候浇灌，用我一生的惦念为他进行光合作用，只要你开开心心，3月12日植树节，我什么都愿意为你。 　　把一棵棵的小树种满大地，让一片片的荒

，胶水；活动过程： 教学过程： 一、创设情景，提出问题 我们已经知道植物的生长需要能量，它能利用光合作用自己制造能量。那么，动物的生命活动需要能量吗？动物怎样获得能量？ 今天，我们就学习一下有关动物与能量的一些知识。

)。 A. 细线期 B．偶线期 C．粗线期 D．双线期 2．从功能上看，线粒体是细胞的( )。 A．光合作用中心 B．氧化作用和呼吸作用中心 C．合成蛋白质的主要场所 D．分泌贮藏各种物质的场所 3．测交是(

A．体系正逆反应速率相等时的一种状态 B．化学反应式两边的物质平衡 C．化学品供应时的称量平衡 D．化学工业生产中的供求平衡 4．光合作用是指( )。 A．光参与的化学作用 B．光参与的物理学作用 c．光参与的生物学作用 D．绿色植物