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部编道德与法治七年级下册期中考试卷 一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合要求。本大题共17小题，每小题2分，共34分) 1．青春期是人一生中身体发育的重要时期。面对青春期的生理变化，下列同学的做法中正确的是(　B)

《春节序曲》教学设计 教材分析：春节序曲选自七年级音乐下册，是李焕之创作的一首家喻户晓具有浓郁民族音乐特色的管弦乐曲。这部作品节奏热烈明快，旋律优美，具有鲜明的民族风格。生动表现了我国人民在传统节日

朝仪，造都邑，……其总政务者曰中书省，秉兵柄者曰枢密院，司黜陟者曰御史台。在地方…… ——摘自七年级下册《历史教师教学用书》 （1） 材料一中提到的“河”是谁在位时开通的？写出此“河”中心点。此“河”开通的作用是什么？

/////题/////////// 学校 班级 姓名 考号 2018年春期末教学质量检测义务教育七年级 语 文 （时限：120分钟 总分：120分） 题 号 一 二 三 四 总 分 总分人 得 分 评分人

七年级语文下册期末考试试题 班级 姓名 题号 一 二 三 总分 得分 （本试卷共18个小题；满分：70分；考试时间：50分钟） 一、知识积累与运用（44分） 1.下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）（3分）

部编版七年级下册道德与法治第八课 美好集体有我在课后检测 一、 选择题 1．美好集体是我们共同学习、生活的精神家园。美好集体是(　　) ①民主的、公正的 ②充满关怀与友爱的 ③善于合作和充满活力的 ④可以满足我们所有需求的

companies. 盈余管理是导致上市公司会计信息失真的重要原因,文章从信息不对称角度分析了盈余管理产生的原因,总结了我国上市公司常用的盈余管理手段,并有针对性地提出了相应的治理办法。 2. Its action in

同位角、内错角、同旁内角 一、教材分析 1、《同位角、内错角、同旁内角》是人教版初中数学七年级下学期第五章《相交线与平行线》的第一节第三课时内容。 2、地位和作用 由于角的形成与两条直线的相互位置有

部编版七年级下册道德与法治8.1憧憬美好集体同步随堂训练 一、 选择题 1．班集体是学生成长的摇篮，实践证明，美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成，靠的是( ) A．个别成员的团结与奉献

one day1) One Day 《一天》2) one-day cost report 日清单1.The experience of completing one-day cost report in hospital; 住院病人费用日清单实施的体会3) One-day-tour 一日游

七年级下册语文期末试卷 一、语言积累及运用(本题满分17分) (一)汉字书写及注音(本题满分2分) 1．依据拼音在田字格中正确、规范地填写汉字，在括号内给相应的汉字注音。 人声dǐng 沸 迥乎不同

知识目标：扩大学生的阅读量和知识面，了解英国有关狗的一些公共规章制度能力目标：1.提高阅读理解能力 2.学会按照字母顺序和提示词，快速在词典中查找单词或短语

七年级语文下学期期末考试试题 本试卷满分120分（含卷面5分）  考试时间90分钟  一、积累与运用（25分） 1、下列词语加点字读音完全正确的是(     ) （2分） A、祈祷（qí） 亢奋（kàng）

 七年级下册英语线上线下教学衔接具体计划范文.DOCX （20XX——20XX学年 第X学期） （本文档共 【 5 】页/【 1472 】字） 单位 姓名 20XX年X月 七年级下册英语 线上教学和返校开学的教学衔接计划

shopping1) shopping [英]['ʃɔpɪŋ] [美]['ʃɑpɪŋ] 选购

2023-2024学年道德与法治七年级下册期中试卷 （考试时间：60分钟  试卷满分：100分） 一、单选题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）

七年级语文下学期期末考试试题 一、积累与运用（28分） 1、下列词语加点字读音完全正确的是( ) （2分） A、祈祷（qí） 亢奋（kàng） 炽痛（zhì） 鲜为人知（xiăn） B、花圃（pǔ）

部编版七年级语文下册月考试题卷 说明与提示：本试题有4页，共19 题，试卷满分为120分，考试时间为150分钟。 一、（共15分，每小题3分） 1、下列各组词语中加点的字的书写或注音有误的一组是（ ）

说出主要的旅游景观 三．游戏环节：作为一名导游如何向游客介绍东南亚。 四．课堂小结：播放的视频进行总结 （五） 自我检测： 1. 2007年中国海军从三亚出发经马六甲海峡去欧洲访问。有关马六甲海峡的叙述正确的是：（

 皮肤  冷觉 吃糖的人  真甜  舌  味觉 单击出示PPT22，回答上面表格，并归纳总结。 通过表格比较总结，人体能通过各种不同的感官或感受器去感觉外界的的各种刺激，传入神经中枢，产生各种不同的感觉。