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个人预习基础上进行讨论：1篇/周 小组导读基础上进行讨论：2篇/周 小组承担导读任务：3篇/组 基本要求与建议 学习收获大小取决于自己的投入多少 不要只凭直觉或常识参加讨论 阅读的目的是文章的内容而不是英文 除指定文献外，根据需要寻找相关资料

长 15. 必备的6种心态——自我认知与学习PART 01PART 02PART 03好奇心强，敢于尝试 有创新意识、创造力强 敢打敢拼、不计得失 思维敏捷学习能力强、接收新事物快 教育背景好 富有激情

1. 18.我的伯父鲁迅先生 2. 【学习目标】 1.有感情地朗读课文，感知内容。 2.学习本课生字、新词，理解重点词语的意思。 3.体会作者描写人物的方法。 4.概括中心思想，练习给课文各段加上小标

2. 会认10个生字，学习积累本课的重点词语。学习目标12正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文中所介绍的几种昆虫的特点。 3品味作者是用怎样的语言来将这些特点表达出来的，学习作者活泼生动的语言。 3

1. 税收制度 学习目的和要求：本章以税收基本原理为基础，系统地介绍了我国税收制度建立、发展及演变的全过程，结合世界税制改革趋势和我国加入WTO的现状，阐述了进一步改革和完善我国税制的基本思路；同时，

2. 阅读理解字词学习风光欣赏巩固练习主 页退 出 3. 读读词语，注意读准生字字音。涟漪漓江无暇翡翠怪石嶙峋危峰兀立跋涉泰山 观赏连绵起伏拔地而起奇峰罗列燕山云雾迷蒙 连绵不断字词学习 阅读理解 巩固练习

及急救技术、护理文书规范书写、护理操作技能的提高、加强沟通技巧提高满意度等方面循序渐进地加强引导、学习提高。 4. 前言90后的孩子们大多接受过高等教育，理论知识较扎实，接受能力也强。 不过她们也存在很多不足：

的3月5日为“学习雷锋纪念日”，雷锋成为全国各族人民学 习的榜样。 4. (本页无文本内容) 5. 　　雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。” 6. 雷锋叔叔，你在哪里

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疫情期间上课姿势那些悄悄偷过的懒都将是为学习挖下的坑！ 60. 疫情检测了我们的学习力我们还需要反思，我学了多少？漏了多少？现在怎么办？ 61. 对自己负责 一． 益处 网络学习可以帮助我们跟随时代脚步，利用各种资源获取新知

班主任工作二、教学工作三、其它工作四、存在问题五、教学打算 3. 前言数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要认真学习外，更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束，想就这一年的数学教学工作做一个总结。 4. 班主任工作一

关于21世纪教师核心素养的几点思考 2. 引言：未来已来，将至已至3R—>4C 盒马鲜生 人工智能 数字化学习 为未知而学，为未来而教 3. SIRI炒菜机器人欢迎来到人工智能时代 4. AlphaGo VS

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古舞”演唱技术技法，力图通过探究、学习黎族祭祀“老古舞”的演唱技术技法及其历史传承，在促进民族声乐专业学习、提升演唱水平的同时，从地方文化、黎族传统的角度，为声乐学习者提供相应的参考依据，以更好地把握