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细节、环境描写，突出人物鲜明的个性，这样文章的内容会更加生动具体。总结 10. 写作时我们要注意把主题鲜明地表达出来。除此之外，我们还要把自己的感受、愿望真实地表达出来，以引起读者的共鸣。 11. 完成写作的步骤：1

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本次习作旨在引导学生留心自己的生活，发现生活的美好，体会生活的乐趣，感受人与人之间的真情。本次习作主题与学生生活密切相关，让学生在习作中能够自然融入自己的感情，表达自己的看法。 4. 第一步：打开思路，选择合适的内容

，更令我懂得一个道理：喜欢不是独占，而是尊重——尊重他们的特性，让它们健康的生长、自在的活着。升华主题，呼应全文 22. 如果这其中有些小故事小插曲，也可以讲一讲，但记得要围绕“喜欢”以及“为什么喜欢”，把你的感受说清楚。

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担任撰稿作家及画家。从1983年起，崔利斯在北美各地致力于教育研究活动，常就儿童、文学及电视传媒等主题，面向家长、老师及专业团体演讲，30年内演讲次数超过2500次，备受社会各界赞誉。1989年，被国

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品管新七大手法概述应用型（与系统图、矩阵图等联用） 31. 第二章 品管新七大手法概述5、关联图做法： v决定题目—以标记写出主题； v 小组组成—集合有关部门人员组成小组； v资料收集—运用头脑风暴，寻找原因； v 用简明通俗的语言作卡片；

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八、香港商业的借鉴 目 录 12. 二、社区商业的定位策划 2.1规模定位 2.2市场定位 2.3主题定位 2.4业态组合规划 2.5租售定位 13. 2.1规模定位商业规模是确定社区商业类型的基本要

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