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队干部选举制度 　　少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有： 　　1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育

班干部轮换制度 一、班干部是班级管理的领导核心 班级管理的优与劣将会直接影响着一个班集体的精神风貌和内部凝聚力的形成，而班级管理与具有一个强有力的班级领导核心有着密切的关系。相信一个优秀的班集体除了

老干部工作制度 一、按职级阅文制度。按中央、省委文件规定的阅读、发放范围，增发文件，专供离退休干部阅读。 二、定期通报政治经济和社会发展等重要情况制度。建立健全老干部听报告制度，定期向老干部通报本单

水口乡机关干部住夜值班制度 一、住夜值班时间： 平时，从下午4:30-次日早上8:00，做好交接班，确保24小时不断人；双休日及节假日，当天上午8:00-次日上午8:00。 二、住夜值班要求 1.乡

领导干部联系点制度 　　领导干部联系点制度 　　一、参与联系点挂钩的人员 　　参与联系点挂钩的人员由处、科级党员领导干部组成。 　　二、联系工作的内容： 　　1、指导开展保持*党员先进性教育活动。

领导干部联系点制度 为务求实效地深入开展保持共产党员先进性教育活动，进一步落实建工集团党委与行政提出的工作任务，努力建设政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的“四好”领导班子，进一步加强领

2021年单位干部选拔任用制度 第一章总则 第一条为适应事业单位干部人事制度改革，建立科学规范的领导___选拔任用工作制度，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，促进优秀人才脱颖而出，根据《___领

XX局干部谈心谈话制度 第一条为切实加强本局干部职工的监督和管理，促进全体干部职工廉洁从政，提升党风廉政建设水平，根据《中华人民共和国党内监督条例（试行）》等有关文件和上级要求，特制定本制度。 第二

2021年党员干部谈心制度 党员干部谈心谈话工作要以党的路线、方针、政策为指针，以提高党员干___伍素质，加强党员干部思想作风建设为目的，通过不同形式的谈话，激励党员干部坚持公道正派地开展工作，推动学校各项工作的创新和发展。

小学班干部轮换制度 1.定好岗位。 根据本班情况，大致可定以下岗位：中队长、班长、学习委员、宣传委员、卫生委员、体育委员、纪律委员、小组长等共十个职位。 2.培养核心。 在开学初首先要选举出班委，选

党员干部联系群众制度 一是建立党的群众路线教育制度。通过建立健全党员干部直接联系群众制度，教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良传统，改进工作作风，提高服务农民群众工作能力，树立为民务实清廉的良好形

党员干部学习教育制度 一、党员干部教育培训的重点内容 1、马克思列宁主义、___思想、___理论和___同志“___”重要思想的教育;2、党的基本路线和党的基本知识教育;3、社会主义市场经济知识、科

机关干部学习制度 　　一、学习制度 　　（一）机关工作人员要养成学习的主动性和自觉性，按照实践科学发展观活动和“双争”活动的总体要求，坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的四大原则

3、学习时间：每月集中学习一次。 4、中心组学习的准备工作由宣传部负责。 5、办公室主任负责学习记录。 二、干部职工学习 1、参加人员：机关全体干部职工 2、由宣传部拟定学习计划，做好学习资料的征订和发放工作，定期检查学习计划落

党员领导干部联系点制度 　　为强化基层组织建设，提升机关党建工作水平，充分发挥党员领导干部先锋模范作用，制定本制度。 　　一、党员领导干部联系点具体安排如下： 　　第一支部： 　　第二支部： 　　第三支部：

在系统常态化激励干部干部担当作为座谈会交流发言稿 一、主要做法 （一）让干部能做事。一是推行“传帮带”。要求1名领导班子成员结对联系2－3名年轻干部，年轻干部每月要向结对领导汇报一次工作情况，并指定

 交流发言：年轻干部要练好“内功”增强本领争当新时代好干部 同志们： 大家下午好！今天，我们召开青年干部座谈会，目的是深入了解青年干部的思想、工作和生活动态，听取青年干部对局党组工作的意见建议。刚才

 在青年干部交流座谈会上的讲话：新时代青年干部要守好四颗“心” 青年干部们，大家好！ 今天，我们在这里举行青年干部交流座谈会，共同探讨和分享新时代青年干部应当具备的品质和能力。在这个快速变革的时代，

县审计局关于“推进干部绩效审计 促进干部作风转变”的交流发言 近年来，按照县委、县政府的要求，我局积极探索以加强干部绩效审计为抓手，全面落实中央“三严三实”要求，促进干部队伍转变作风，进一步巩固党的

扶贫办干部在年轻干部座谈会上交流发言 我是县扶贫办干部，非常感谢各位领导对我们年轻干部的重视和关心，并给了我这个难得的机会和大家一起学习交流。X年X月大学毕业后，我先进入企业进行岗前实习，X年X月正