方法精讲-申论
危害则答危害,要求作答意义则答意义,要求作答影响,则危害和意义都写出来。 (3)对策:解决问题的方法(如何做这件事)。比如党员干部缺乏服务意识,对策为 加强教育,加强宣传引导,就是针对问题的行为/对策。 8 3.这些要素在申
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有关部门、领导的结论意见,预决算 材料。 4.4.3.4 成果和奖励申报阶段文件,包括成果和奖励申报材料,成果鉴定材料 及成果登记表,试用过程中的经济效益和社会效益说明材料。 4.4.3.5 推广应用
3、出示图:它的名字叫做共,为什么叫做共呢?这里一共有两个人两面国旗,这 两个人是共产党员,这是我们共和国的国旗,所以它的名字叫做共。 4、出示字:它的名字也叫做共,小朋友们找一找,共产党员在哪里?共和国国旗 在哪里?所以它的名字也叫做共。
作有《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》。(错) 38.民主革命时期,中国共产党党员的绝大多数来自农民,因而它不是工人阶级 的先锋队。(错) 39.在新民主主义革命时期,只有当民族资产阶级拥护革命时,才要保护民族资
乙主动赔偿了该行人 300 元钱 C.公民丙犯盗窃罪,但因有立功表现,法院判决免除其法律责任 D.党员丁因违反党纪受到党内严重警告处分 97.广场效应是一种群众心理,指在人群聚集的公开场合,人们往往会表现出与日常生活大相径
动机 B.当仁不让 愿望 C.当世无双 理想 D.说一不二 念头 27.在全面从严治党的新形势下,有的党员干部对纪律规矩仍然________,搞“四风”无所顾忌, 搞腐败心存侥幸。如果不改变这种状况,势必
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里 jiū( )出一个小伙子,吼道:“你还算是个 党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 木桥开始发抖,开始痛苦地 shēn
建设学习大国重要指示精 神、推动全党大学习的有力抓手.该平台内容丰富,极大地满足了互联网条件下广大党员干部和 人民群众多样化、自主化、便捷化的学习需求.该款软件主要设有“阅读文章”“视听学习”两个学
为、严重违反社会主义道德的行为等10类 B.《中国共产党廉洁自律准则》是党执政以来第一部坚持正面倡导、专门面向党员领导干部的规范廉洁自律 工作的重要法规 C.这两项法规突出了执政党特色,体现了把法律挺在前面,法在纪前、法严于纪
- 527 - 第三篇 纳税服务制度 导致其他单位或者个人未缴、少缴或者骗取税款 C. 提供虚假申报材料享受税收优惠政策 D. 需扣减纳税信用评价指标得分 【参考答案】D 【答案解析】根据《国家税务总局关于完善纳税信用管理有关事项的
车 辆请示的红头文件,连同公务车盘点(备案)表》、说明、单位办公会决 生产型企业内部控制手册议等申报材料交集团审批后,集团下发请示批复后,由办公室的相关人 员办理购置事宜。 2 固定资产的验收 2.1
23 日晚,中国共产党第一次全国代表会议在上海秘密召开。参 会代表 13 人,代表着全国的 50 多名党员,其中包括长沙的毛泽东、何叔衡,武 汉的董必武、陈潭秋,济南的王尽美、邓恩铭,等等。会议宣告中国共产党正式
23 日晚,中国共产党第一次全国代表会议在上海秘密召开。参 会代表 13 人,代表着全国的 50 多名党员,其中包括长沙的毛泽东、何叔衡,武 汉的董必武、陈潭秋,济南的王尽美、邓恩铭,等等。会议宣告中国共产党正式
2 题) 1、档案工作人员的任职条件主要包括三方面:第一忠于职守、第二遵守纪律、 第三必须是共产党员。( ) 答案:× 2、南方电网公司档案工作实行统一管理、分级负责的原则。( ) 答案:√ 题目属性:应会部分—基本能力—办公应用(共
各级党委要领导和支持工会、共青团、妇联等人民团体和社会组织在依法治国中积极发挥作用。 人大、政府、政协、审判机关、检察机关的党组织和党员干部要坚决贯彻党的理论和路线方针 政策,贯彻党委决策部署。各级人大、政府、政协、审判机关、检察机关的党组织要领导和监督本
128 40% 64% 1.1.3 法人代表基本情况 公司法人代表为张红艳,女,年龄 32 岁,中共党员,大学专科学 历,农艺师职称,现为公司董事长。张红艳自 2008 年工作以来,先后 在二二四团连队
干部驻村精准帮扶。深入开展干部驻村工作,建立完善“两包三到”精准帮扶联动机制,实行单位包村、 领导包带和工作队到村、党员干部到户、第一书记到岗,推动帮扶责任人和帮扶对象精准对接。因村派人,因户 施策,帮助每个贫困户掌握
老汉是村民的主心骨,对稳定村 民情绪所起的作用。 (2)老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 说话简短有力,以严格的先人后己的党纪控制了局面,组织大家有序地撤离。 (让学生写出评
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政意识、行政规 范和行政思维模式的总和。 3.示范法:示范法即通过总结宣传先进模范人物的事迹、发挥党员和干部的模范带头作用、表彰先进人 物等方法,使行政组织文化成为组织成员行政行为的导向。 4 激励法