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咆哮　 惊慌　 嗓子　 跌跌撞撞　 拥戴　 沙哑　 党员　呻吟　废话　 吞没　 猛然　 搀扶　咆哮　 惊慌　 嗓子　 跌跌撞撞　 拥戴　 沙哑　 党员　呻吟　废话　 吞没　 猛然　 搀扶　这几个词语在组成上有什么特点？偏旁相同

第二部分如何认真贯彻执行《条例》重大事项请示报告条例 7. 通知要求各级党组织要认真组织学习《条例》，使广大党员干部准确把握重大事项请示报告的重要意义、基本原则、主要内容和工作要求，强化思想自觉和行动自觉。各级

总则2.党组织 请示报告主体3.党组织 请示报告事项4.党组织 请示报告程序8.附则7.监督与追责6.党员、领导 干部请示报告5.党组织 请示报告方式 12. 三、《条例》全文学习 第一章 总则　　第一条

党的利益、国家利益与民族利益融为一体，视党的存亡为国家和民族存亡的前提。(四)现实逻辑 8. 当前，一部分行使公权力的部门和党员干部，滥用公权力影响了一个单位、一个行业，甚至一级组织，产生了党长期执政出现的考验、危险和斗争。

面从严治党的又一制度创新成果，《条例》必将充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，推动全面从严治党向纵深发展，为实现新时代党的历史使命提供坚强保障!我们要

15. 第基层“微腐败”的 大祸害二章反腐倡廉☆从严治党 16. 基层“微腐败”的大祸害危害一由于基层党员干部的工作责任各不相同，“微腐败”容易导致差别对待， 造成不平衡比如，一些与领导有良好关系的基层工

目录contents总 则1党组织请示报告主体2党组织请示报告事项3党组织请示报告程序4党组织请示报告方式5党员、领导干部请示报告6监督与追责7附 则8 4. 总 则输入单位名称第一部分 5. 第一章：总则制定

— 2. 目录01020304新时代党的组织路线贯彻新时代党的组织路线坚持新时代党的组织路线新时代党员干部的担当 3. 新时代党的组织路线第一部分 4. 新时代党的组织路线★新时代党的组织路线★全面贯

— 2. 目录01020304新时代党的组织路线贯彻新时代党的组织路线坚持新时代党的组织路线新时代党员干部的担当 3. 新时代党的组织路线第一部分 4. 新时代党的组织路线★新时代党的组织路线★全面贯

一旦有了贪欲堕落之心，腐败的种子就会在心底萌芽，使你一步步跌落深渊。一个党员干部的腐化堕落，很多时候是从“微腐败”开始的，“偶尔用下公车、拿条烟”，恰恰这些微不足道的小事，使得一个个党员干部放松了思想觉悟，长久之后让腐败变得习以为

开展对标践行活动　 先后开展了“贯彻十九大我要怎么做、立足岗位贯彻十九大精神、以十九大精神的指引抓好年底收官战、党员十九大的传播机”等社会实践活动。3.积极进行十九大精神宣传弘扬　 成立十九大精神宣讲队，进社区、进

关系正常化、批评和自我批评经常化。要求强化组织责任，加大组织监督力度，严抓严管、真抓真管。要求广大党员干部勇于自我批评、自我反省、自我监督。23强调“防致病”理念1 12. 重处分、重大职务调整的是少

壹贰叁肆新形势下反腐倡廉的重要性新形势下反腐倡廉形势判断和分析新形势下全面加强反腐倡廉工作如何加强党员干部拒腐防变能力目 录 3. 一、新形势下新形势下反腐倡廉的重要性反腐倡廉的含义回顾我国十八大以来反腐败和廉政建设之路

(本页无文本内容) 9. 5行使表决权、选举权，有被选举权。6在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。8向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要

本单元。要大力加强基层的党组织建设，畅通民主渠道，扩大基层党内民主，保障党员民主权利。加强党员队伍教育管理，严肃认真做好发展党员工作，严格落实组织生活制度。健全基层组织体系 22. 党组织要认真贯彻党

观具有高度一致性。家庭家教家风既是家事，也是国事，关系个人健康成长、社会和谐稳定和国家繁荣发展，对党员干部队伍建设有着重要意义。充分挖掘和弘扬优良家教家风，以清正严明的家教家风要求自己、要求家人，才能

第一部分：《条例》主体内容第一章　指导思想、原则和适用范围 第二章　违纪与纪律处分 第三章　纪律处分运用规则 第四章　对违法犯罪党员的纪律处分 第五章　其他规定 第六章　对违反政治纪律行为的处分 第七章　对违反组织纪律行为的处分 第八章　对违反廉洁纪律行为的处分

增强共青 团的政治性、 先进性、 群众性, 进一步规范和加强共青团 “推优冶 工作, 有效提升青年党员质量根据根据 《中国共产党章程》、 《中国 共产主义青年团章程》 和 《中共中央组织部、 共青团中央关于进

此处输入文字 此处输入文字 此处输入文字 此处输入文字 此处输入文字 此处输入文字 此处输入文字 在一些党员、干部中，理想信念不坚定、对党不忠诚、纪律松弛、脱离群众、独断专行、弄虚作假、庸懒无为十八大以来，

用不能匹配难以发挥效率区分能力的依据管理要解决冰层下的问题冰 层 21. 此版本为试用版 （参加培训班随课赠送完整版式）