人教版二年级数学下册第二单元检测卷(4套含答案)
五、看图列式计算。(每题 4 分,共 8 分) 1. = (米) 2. = (个) 六、走进生活,解决问题。(1 题 5 分,其余每题 6 分,共 29 分) 1. [ = ( ) = ( ) 2.小猫吃鱼。
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五、看图列式计算。(每题 4 分,共 8 分) 1. = (米) 2. = (个) 六、走进生活,解决问题。(1 题 5 分,其余每题 6 分,共 29 分) 1. [ = ( ) = ( ) 2.小猫吃鱼。
行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的(D)。D.分部化 行政组织进行决策的起点是(D)。D.发现问题 行政组织决策的目的是为了实现(B)。B.社会的共同利益 行政组织决策的中心是(C)。C.中枢系统
较快发展,为拉动经济增长、缓解地方 政府债务风险、提供优质公共服务等发 挥了积极作用,但也引发一些问题和争 论。如何看待国有企业参与PPP项目建 设运营的问题,就是其中之一。 国有企业参与 PPP 项目建设和运营 的优势 一是资金优势。经过建国60
研究生。但是,在实现自己远大抱负、报效祖国的道路上,他们会遇到重新定 位的问题:我是什么样的人,适合在哪种组织环境中发挥才能?为什么我会遇到这些意想不到的问题? 下一步如何发展?一家职业咨询中心接待了两位在国外学 MBA
回答客户提出的每一个问题,不得有诋毁公司言语,认真解决工地上每一个疑难 问题。 2、监理员要求标准:必须佩带工卡,保持着装整洁接待来人热情面带微笑,耐心 回答客户提出的每一个问题,不得有诋毁公司言语,认真解决工地上每一个疑难
两种教学模式。 (1)“探究—品读”模式 对于有值得探究的问题的课文,通常是寓意深 刻、情感丰富、价值取向明确的文体,可以核心问题 为导向,采用“提出问题,探究问题,升华提高”的教 学方式。 教师在学生整体感知课文的基础上,引导他们
指标完成所到达的利润进行分析,从而为企业以后的发展提供 一定的参考依据。总而言之,经过上述的分析,可有效找出电 力企业经营活动中存在的问题,从而有针对性地制定有效的管 理计划予以改善。 (2)电力企业的营销。针对电力企业的营销而言,其在企
任务驱动教学模式指的是通过发布“任务”的 形式主导整个教学过程,以“任务”引导学生发现、 探索、分析以及解决问题,进而培养学生自主学习 与创造能力的一种教学模式。这种新型的教学模 式具有丰富的内涵及价值特征。 (一)任务驱动教学模式的内涵
医院对医疗设备进行更新、修缮及引入现状,综合统计分 析医院医疗设备档案管理的措施及其应用效果,针对问题指出应对方案,讨论更佳医疗设备档案管理方法,完善医疗 设备档案的管理方式。方法:文章结合浙江省台州
共同需要/互利 合作的前提 互利性、自愿性 分岐性、融合性、创造性 让步,发现并融合各方利益 解决问题 谈判的关键 利益分岐 达成共识 冲突矛盾 谈判成功 谈判的原因6世联版权 所有 世聯地産 世联版权
立柱、盖梁等构件在内的构件都尝 试进行工厂预制、现场拼装的施工工艺。这其中既存在预制构件间匹配度的问题, 也存在运输、吊装与社会交通和施工场地间的矛盾。 (二) BIM 技术应用模式 1.应用目标 基
A.经济B.政治C.安全D.文化 7.长期以来,知识产权问题一直是中美经贸的主要问题之一,而今,特朗普政府再次就中国知识 产权、强制技术转移等问题祭出“301 调查”以及关税制裁工具。这说明当今世界,国际竞争的
项。第十一条村民委员会主任、副主任和委员,由村民直接选举产生。‘任何组织或者个人不得指定、 委派或者撤换村民委员会成员。 问题:(1)本案中,引发争议的行政行为是(C)。 答:C.越权 (2)本案中,引发争议的行政行为法律关系的主体是(AC)。
代化经济体系,深化供给侧结构性改革,推动经济持续健康发展。 17.我国经济发展中还面临哪些问题?应对举措及意义是怎样的? (1)问题:还面临区域不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (2)举措:促进区域协调发展
社会公众中获 得的总体评价。 6、 误解性危机 在企业发展过程中,有时自身的工作、产品质量没有任何问题,经营过程中也没有发生损害公众 利益的事件,但由于各种原因,被公众误解了,公众无端地指责企业,企业因此陷入危机之中。
2 d) 施工过程中应定期进行总结、归纳,对好的方面要予以保持和发扬,对存在的问题和不足要及 时分析原因,寻找解决问题的办法,并在下一步施工中予以落实解决。 e) 加强参建人员的任职资格和业务培训管
(二)负责撰写评审报告或指定专家组成员撰写,并按时提交省级 中医药管理部门组建或指定的评审组织。 (三)向评审组织反馈评审工作中存在的问题。 二、评审专家组成员职责 (一)服从组长的分工和工作安排,完成组长分配的任务。 (二)按照三级中
的倍数。比如:462,4+6+2=12,12 是 3 的倍数,所以 462 是 3 的倍数。 关于倍数的问题: 两数和÷倍数和=1 倍的数 两数差÷倍数差=1 倍的数 例:已知甲数是乙数的 5 倍,甲乙两数的和是
6, 故选 A。 考点:本题主要考查抛物线的定义及其几何性质。 点评:简单题,涉及抛物线上的到焦点距离问题,一般要考虑应用抛物线定义“到准线距离 与到焦点距离相等”。 4.C 【解析】 【分析】 由向量的线性运算的法则计算.
公司战略是一个企业的整体战略总纲,是企业最高管理层指导和控制企业的一切行为的最 高行动纲领。公司战略主要强调两个方面的问题,一是“我们应该做什么业务”,即确定 企业的使命与任务,产品与市场领域;二是“我们怎样去管理这些业务”,即在企业不同