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**“三史”学习材料     **自古以来就是中国不可分割的一部分。中国对今**的主权是从汉代开始确立的，不过**是近代才开始使用的一个名称，汉朝时称今**大部分地区为“西域”。其时西域的地域不仅包

法院系统党员干部学习“三个规定”专题研讨交流发言材料 同志们： “三个规定”是党中央立足全面推进法治中国建设作出的重大决策部署，是在司法实践中深入贯彻习近平法治思想的重要制度成果。贯彻落实防止干预司

  2010年新疆工作座谈会精神学习心得—学习心得   　　中央新疆工作座谈会提出：推动新疆经济社会又好又快发展，要充分发挥自身比较优势和后发优势。由于历史、自然、社会等多方面因素影响，兵团与全国的

3篇学习习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上讲话心得研讨发言 学习总书记在第三次中央新疆工作座谈会重要讲话心得体会 第三次中央新疆工作座谈会9月25日至26日在北京召开。中共中央总书记、国家主席

党员干部学习《党课开讲了》研讨发言 　　今天。我们利用半天时间来观看和学习《党课开讲了》第一期节目，从刚才的发言来看，效果很好，刚才的同志结合节目中的张定宇和马克俊等人的事迹，对自己的思想和工作都进

党员干部学习“党的十八大以来历史”专题研讨发言 　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚守初心使命，团结带领全国各族人民披荆斩棘、拼搏奋进，党和国家事业取得了历史性成就，中国特色社会主义进

党员干部在2021年度学习教育专题研讨发言 　　当时学习教育启动以来，按照县委统一部署和具体要求，我积极主动参加学习教育各项活动，认真接受党课辅导，深入开展专题学习，广泛进行研讨交流，通过重温当时、

党员干部《民法典》学习交流解读研讨素材（教案） 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，《民法典》将于2021年1月1日起施行。这是新中国第一部以法典命名的法

党员干部学习领会“五个必由之路”研讨发言材料 　　今年3月，习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时，以“五个必由之路”作了深刻揭示，同时也为新时代中国再创辉煌提供了行动指南。习近

普通党员深入学习三个《白皮书》心得体会 按照上级党委的安排部署，镇党政班子领导到连日来积极参加“****、****”主题教育活动。期间，重点学习《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》、《新疆的若干历史问

法院院长“三个以案”警示教育专题学习研讨会议发言稿 法院院长“三个以案”警示教育专题学习研讨会议发言稿（原创） 根据市委中心组“三个以案”警示教育专题学习研讨会会议安排，我深入学习了习近平总书记在中

党员干部“红旗渠精神”学习培训发言稿（仅供学习） 　　河南省安阳林州（原来的林县）是一个写满传奇的地方。我曾经从银幕上看过有关林州的报道和故事，也从祖辈父辈的口中听过林州红旗渠的精神，但到林州亲身体验学习还是第一次。

 学习研讨发言 提纲 一、要守住对党的忠诚心，走好信仰之路 1．要 点燃理想信念之火 2．要 坚守理想信念之光 3．要挥洒理想信念之热 二、要永葆对人民的感恩心，走好为民之路 1．要 把人民利益放在最高位置

年轻党员干部要善学习 青年兴则国兴，青年强则国强。进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大梦想，年轻党员干部要做巾帼而行之的行动者、当攻坚克难的奋斗者。新时代的年轻党员干部强化学习和奋斗要

要让党员干部变成“善于学习” 年轻干部一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高。年轻干部作为党和国家事业发展生力军，必须练好内功，提升修养，勤学苦练。增强本领，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

党校班学习小结 三个月的党校学习即将结束。在这段时间里，党校丰富充实的教学内容，形式新颖教学方式，使我受益匪浅，感触颇深，自己不仅在理论知识上得到了充实，开拓了视野，同时在思想认识上也有了明显提高。现将学习情况总结如下：

党员干部个人学习小结一 在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了，但是“转变作风，共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少

白皮书学习发言材料 按照地委要求我们学习了中华人民共和国国务院新闻办公室（2019年7月）发布的《新疆的若干历史问题》白皮书；（2019年3月）发布的《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书；（

白皮书学习心得体会 近期，通过学习白皮书，特别是结合习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，使我对于习近平总书记的党中央依法治疆、团结稳疆、长期建疆的治疆方略有了更加深刻的领

党员干部学习“党的十八大以来历史”专题研讨发言稿 党的十八大以来，是党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的5年。5年来，以总书记为核心的党中央，举旗定向、运筹帷幄，科学把握当今世界和当代中国的