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所谓学生心理档案，是根据学生的身心发展阶段的特点，通过心理测评手段，从个人简介、家庭背景、学习表现、智力水平、个性特征、心理健康状况、学习动机和态度、思想品德和价值观等个方面，对学生进行描述和评价，一方面将结果分类保存，作为心理教育、心理

这里有一个开明、高效、自主的校长；有一批团结、创新、自主的教师，培养出一代健康、全面、自主的学生 5. *办学思想是校长的智慧和创造才能的展示。表现为学校发展的思想、计谋、策略和韬略。 如：使学校成为教师光荣之地、搞事业之地、和谐之地、高待遇之地、能够见世面之地

绩效考核与绩效管理中国人民大学劳动人事学院 许玉林 2.   绩效评估的目的 1．薪资管理 2．工作反馈 3．衡量个人优缺点 4．记录员工决策 5．确认个人工作 6．决定提升 7．衡量劣质工作 8．帮助目标确定 9．继续或终止聘用决策 10．评价目标完成情况

1. 企业人力资源规划 2. 组织结构的类型组织结构的概念： 是组织内部各单位之间关系、界限、职权和责任的沟通框架，是组织内部分工协作的基本形式。 类型 直线制 直线职能制 事业部制 矩阵制 子公司和分公司

环境，还常常侵入室内觅食、筑巢。由于室内蚂蚁会污染食物、破坏建筑、传播细菌、叮咬人体，因此对人类生活会造成一定的危害。我们为更好的防治这种危害就必须了解室内蚂蚁的种类及其习性，然后再针对具体情况提出一些有效的办法。

遇。 核心:加强党对群团工作的领导 主线:中国特色社会主义群团发展道路 关键:围绕党和国家工作大局组织动员群众、教育引导群众、联系服务群众、维护群众合法权益深刻阐述了新形势下加强和改进党的群团工作的重要性和紧迫性5

经验的专业技术人才，在其领域内推广、应用解决问题的技能和改进质量系统，从而取得产品在制造、服务等各方面的不断进步。经过几年的发展和完善，黑带计划已显示出巨大的功效。对黑带项目第四水平评估结果表明，黑带

学校管理：理论探讨、管理体制、教学管理、德育管理、体育卫生 总务管理、科研管理、校园环境校风建设、领导工作、 教师管理、学生管理等 B 教育行政：理论探讨、教育行政体制、教育计划、教育财政、教育 法、教育方针政策等

2令人触目惊心的一组数字 6. 地理教师的来源：学生的勉强 地理教师的培养：高师的无奈 地理教师的流失：孔雀东南飞 地理教师的转行：鲤鱼跳龙门越改越不善的教师队伍状况地理教师队伍的现状分析 7. 地理教师队伍状况： 剩闲

公司管理人员的平均晋升时间为3年。扪心自问，李军认为自己无 论工作能力、工作态度还是组织意识、敬业精神与已经提拔的那几 个人相比都不在其下，既然5年未得到提拔，一定是哪个环节上出 了问题。经过深思熟虑后，李军决定找到人力资源部门的人谈一谈。

要性空前凸显，教育的质量、教师的水平也越来越受到关注。在这种大背景下，教师专业化、教师专业成长也越来越显得重要。如今人们已将教师职业视为一种具有双专业性的特殊职业，强调教师同医生、律师一样必须经过严格

（威胁）SWOT分析法又称为态势分析法。早在20世纪80年代初，由旧金山大学的管理学教授提出来的，它主要是通过分析组织、个人內部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁，来制定未来发展策略的一种简便的工具。 6. 正文 ·

岗位和工作性质这样职业特征进行挑选 3. 又称职业发展，是一个人从首次参加工作开始的一生中所有的工作活动与工作经历按编年的顺序串接组成的整个过程。概 念个人职业计划：个人为在自己的职业生涯中得到顺利的成长和发展，而制

使培训师掌握培训教学的技能技巧； 提高培训师的实际操作能力； 尝试从管理者到培训师的角色转换； 提高个人的学习能力。 4. 课程安排（how）授课内容（总计：约7课时） 学习和培训（2课时） 选择培训课题和准备培训教学（1

公开及小组 作业 ：个人及小组 案例学习 ：笔记 角色： 演习 双向，多向交流 7. *情况介绍姓名： 客户种类： 你在目前的职位工作多久了? 你最喜欢工作的哪一方面? 你最不喜欢工作的哪一方面? 你的嗜好和休闲活动：

上海旅游高等专科学校成教学院副院长，中国烹饪协会“职业经理人”讲师团专家，扬州大学旅游学院兼职教授。主讲“旅游心理学”、“旅游学”、“组织行为学”、“中外民俗”课程、出版《旅游心理学》、《旅游学原理》、《会务服务》、《餐饮企业人力资源管

上海旅游高等专科学校成教学院副院长，中国烹饪协会“职业经理人”讲师团专家，扬州大学旅游学院兼职教授。主讲“旅游心理学”、“旅游学”、“组织行为学”、“中外民俗”课程、出版《旅游心理学》、《旅游学原理》、《会务服务》、《餐饮企业人力资源管

移动作了多个集团公司和主要省公司的咨询项目，包括在品牌战略、定价战略、客户忠诚度战略和客户服务战略方面。他也曾为很多中国及亚洲其他固网和移动电信运营商进行咨询 多年从事咨询工作的经验，多次为中国移动及

利用外部专业资源 4. 变革中的组织 今天，一个组织所做的80%工作，它的竞争对手也同样会做到，因为要完成工作，总需要获取信息、知识、原材料和技术，而这些资源对各方都是开放的。因此，一个组织的成功与失败，就取决于

利用外部专业资源 4. 变革中的组织 今天，一个组织所做的80%工作，它的竞争对手也同样会做到，因为要完成工作，总需要获取信息、知识、原材料和技术，而这些资源对各方都是开放的。因此，一个组织的成功与失败，就取决于