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— 2. 目录01020304新时代党的组织路线贯彻新时代党的组织路线坚持新时代党的组织路线新时代党员干部的担当 3. 新时代党的组织路线第一部分 4. 新时代党的组织路线★新时代党的组织路线★全面贯

— 2. 目录01020304新时代党的组织路线贯彻新时代党的组织路线坚持新时代党的组织路线新时代党员干部的担当 3. 新时代党的组织路线第一部分 4. 新时代党的组织路线★新时代党的组织路线★全面贯

任务，共4100余字，占报告全文3.2万字的八分子一。由此可见，新时代全面从严治党的极端重要性。 6. 01、这是新时代党肩负的伟大历史使命的需要。 党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代。

一、学习和思想政治情况坚持学习，加强自身素质坚持学习，是追求进步的表现，更是工作需要作为一名党员干部，我深感加强学习、不断提高思想理论水平是政治上成熟、思想上追求进步的表现。党员干部的能力及素质的高低往往对支部的战斗力、凝聚力、号召力起

档号：由字符形式标识和固定档案位置的编号。档案由全宗号、分类号（或项目代号或目录号）、案卷号组成。 6. 档案的内容管理类（文书）档案（党群工作类 、行政管理类、经营管理类、生产技术管理类） 科技档案（基建、设备、产品、科研档案）

分公司改革发展稳定大局，以改革创新精神抓好基层党组织建设、党员队伍建设和人才队伍建设，更好地发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 为市分公司改革发展提供坚强的政治和组织保证。

早把“七·一”定为党的纪念日，是毛泽东同志在1938年5月在作《论持久战》演说时提出的。1941年6月30日，中共中央在《关于中国共产党诞生二十周年抗战四周年纪念指示》中，正式定“七·一”为党的生日。

建设的状况，影响着党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥。 一、党支部书记的工作目标 4. 党支部书记的职责 党支部书记是支部工作第一责任人，在支部党员大会和支部委员会的集体领导下，负责党支部的日常工作。其主要职责是：

井冈山24字入党誓词 严守秘密 服从纪律 牺牲个人 阶级斗争 努力革命 永不叛党 6. ★路线是“王道”，纪律是“霸道”，这两者都不可少。 ★身为党员，铁的纪律是非执行不可的，孙行者头上套的箍是金的，共产党的纪律是铁

——“两学一做”学习教育专题辅导 2. 一深刻认识“两学一做”活动的重大意义 二以学促知：学党章党规 三以知修行：合格共产党员主 要 内 容 3. 一深刻认识“两学一做”的重大意义 4. （一）“两学一做”教育活动的基本概况

任务，又按照民主集中制原则形成统一的有机整体，它们既相互区别又相互联系。中央组织地方组织基层组织 6. 一、党的组织 党的中央组织：党的全国代表大会，中央委员会，中央政治局，中央政治局常务委员会及其办事机构。

司各级领导干部和全体党员提高认识、转变作风、遵章守纪、廉洁从业，提高拒腐防变意识，结合公司实际，特举办本次交流活动。 对我来说，也是一次自警自律的机会。在坐的都是遵纪守法的好党员、反腐倡廉的排头兵，我

永不生锈的螺丝钉。前言 3. 3目 录01雷锋精神的时代内涵02新时期对共产党员的先锋模范作用要求03如何充分发挥共产党员的先锋模范作用 4. 4第一章节雷锋精神的时代内涵 5. 5雷锋精神的时代内涵

CONTENTS认识新形势反腐败斗争的形势腐败出现的原因和防范措施学习连接法律法规，防范廉洁风险增强党员领导干部拒腐防变的能力 3. 认识新形势反腐败斗争的形势 4. 认识新形势反腐败斗争的形势中共十八

得2分，每道题限时15秒，超时不计分第一部分 5. 第一小组答题 答题人：XXX、XXX、XXX 6. 1、党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。中央委员会认为有必要，或者有（ ）以上的省

内民主、尊重党员民主权利、规范基层党组织选举的具体举措。有益于充分发扬党内民主，凸显党员主体地位，保障党员民主权利，调动各级党组织和广大党员的主动性创造性。制定和实施《条例》有益于全体党员进一步增强忧

2018年9月 2. 精准识别政策第一部分 3. 1、贫困户识别标准 按照坚持标准、综合衡量的原则，一是农户年人均纯收入，在上年度国家农村扶贫标准以下（2017年3208元）；二是统筹考虑“两不愁、三保障”

结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。 ——习近平总书记于十九大报告 5.

狠抓关键少数管理加强权力制约监督认真组织换届选举支持纪委执纪工作开展突出问题政治加强监督执纪问责 6. 1. 认真落实党委主体责任明确廉政职责任务，将党风廉政建设工作列入党委2018年工作重点，并根据

专业背景 管理经验 兴趣领域 今后的职业目标 联系方式：EMAIL、TEL 对本课程的期望： 4. *评分标准期末考试50分 出勤10分 案例讨论15分 案例写作15分 作业10分 5. *教学安排概述 组织和团队绩效