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最近，省、市委分别就深入贯彻落实党的十七大精神，加强新社会组织的党建工作，切实抓好党员冬春训、民主评议党员和动员基层党员干部带领群众创业富民等工作进行了专题部署。本次会议的主要任务就是结合望城的实际，抓

党员参观西柏坡党员宣誓领导致词 　　同志们： 　　1948年5月, 在夺取全国胜利的前夕，毛泽东、周恩来、任弼时等率领中共中央和解放军总部移驻西柏坡,在此组织指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役

关于2011年度民主评议党员和党员党性定期分析工作总结报告   分公司党委： 为进一步加强对党员的教育、管理和监督，发挥党组织推动发展，服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，根据《关于开展2011年度民主评议党员和党员党

党员建党节思想汇报：我自豪，我是共产党员 　　当翻开党93年的光辉历史篇章，我自豪;当每年公布显示我国综合实力快速增长的一项项经济指标，我兴奋;当党出台众多灵活务实而富有成效的政治、经济、军事举措，

身边的党员先锋--优秀党员事迹材料 　　xx老师是xx中学的教科研主任兼数学教师。虽然她是一名新党员，但她忠于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、

党员评议表个人总结 2020年共产党员民主评议 　　党员评议表个人总结 2020年共产党员民主评议 　　作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。在工作中，我时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行

增强党员意识发挥党员作用党课讲稿 党员是构成党组织的细胞，只有在各个方面都起到先锋模范作用，真正发挥党员作用，才能无愧于中国工人阶级先锋战士的称号。就咱们单位来说，党员干部的意识怎么样，过不过关？党

党员冬训和民主评议党员学习工作计划 根据《关于切实做好2011年度党员冬训和民主评议党员工作的通知》要求，经党支部研究，制定计划如下：     一、党员冬训和民主评议党员工作的主题和学习重点    

党员年终总结：加强自身党性修养，做合格党员 　　江泽民同志在庆祝中国共产党建党八十周年大会上的讲话中指出：“党的建设能否加强，党员的先锋模范作用能否得到发挥，从根本上讲是个党性问题。”党性是党员的灵

以身作则，确保党员身边“无三违” —记老党员**带领开展“党员身边无‘三违’”先进事迹 作为一名有着20年党龄的老党员，**他凭着对煤炭事业的一颗赤诚之心，在煤海一线奉献了最美好的时光，他立足本岗位

党课讲稿：共产党员要有党员意识 这几年来，我们大家都有感觉到，我们部分党员的党员意识有所淡化，严格说来，这是一个严重的政治问题，也是一个严重的社会问题，应该引起我们每个党员的高度重视。  树立和增强党员意识，

2020年党课讲稿---党员干部要时时擦亮“党员标牌” 习主席指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。习主席提出的“三严三实”要求，既是对作风建设目标的

党支部2019年党员思想动态分析报告1 按照党总支《关于召开2019年全面从严治党工作汇报和党组织书记抓党建述职评议考核会议的通知》要求，现将党支部2019年党员思想状况分析情况汇报如下： 一、党员干部职工思想动态总体情况 

老党员讲话3篇【与】新党员发言稿《合集》 老党员讲话3篇 　　今天，能作为一名老党员代表在这里汇报工作，既深感荣幸，又惶恐不安，我深知，这既是领导对我工作和思想上的信任，更是对我今后工作的鞭策。在这

1. 党员条件和发展党员的工作 程序及要求 2. 目的： 通过学习，使同志们掌握党员义务和权利的内容，熟悉和了解发展党员的程序及履行的手续，为早日加入党组织并成为合格党员奠定良好基础。 内容： 一、共产党员条件

新党员座谈会上老党员发言稿 　　作为一名老党员代表，此时此刻，我深感荣幸，我想这也是对我的一次鼓励。今天能够看到这么多新同志加入我们的队伍，我感到很兴奋，回想起自己两年的入党过程中，也受到了很多老师

“党员是红旗，支部建堡垒”大学生党员培养工程，是我院比较有代表性的一项精品活动，现将其申报2009年高校校园文化建设优秀成果，具体总结如下： 一、   活动概况 2007年结合省高校工委开展的“树大

6篇党员脱贫攻坚党员材料合集 xx，一米八几的个子，头顶几根稀疏的头发，脸黑而且胖，见人总是一脸憨笑，看上去跟农村干部没什么两样。在xx县驻村的两年多里，这个毛头小伙子一头扎进党建扶贫的火热战场，用

老党员代表在新党员宣誓大会上的发言 　　谢谢。 　　上层、老师、同志们，让我们团接合作，在等闲的岗位上，做好各自等闲而准确的事物，持之以恒，业绩不寻常的自我，制造超群脱俗的*中间人！ 　　怎样做到不

党员评议表自我鉴定[党员自我鉴定评议表] 入党申请书网免费公布党员自我鉴定评议表，更多党员自我鉴定评议表相关信息请访问入党申请书网。 【导语】以下是大整理的党员自我鉴定评议表，欢送阅读！ 　　作为一