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控制烹调油和食盐摄入量。建议老年人三餐两点，一日三餐 能量分配为早餐约 30%，午餐约 40%，晚餐约 30%，上下午各 加一次零食或水果。 3．适度运动，循序渐进。老年人最好根据自身情况和 爱好选择轻中度运动项目，如快走、慢跑、游泳、舞蹈、太

级，如{ PB，PM，PS，P0，N0，NS，NM，NB} ={ “正大”， “正中”，“正小”，“正零”，“负零”，“负小”，“负中”， “负大”}，则形成 8 个模糊子集。 模糊控制规则的构成则由操作者根据现场经验总

D．3 E D C B A 2．(2018 浙江)已知a ，b ，e 是平面向量， 是单位向量．若非零向量 与e 的夹角为 3  ， 向量 满足 2 4 3 0   b e b ，则||ab的最小值是

2Hz时，不进行低频判断，闭锁出口； d. 频率值异常闭锁，当f＜45Hz或f＞55Hz时，认为测量频率值异常，并将频率显示值置为零。 对于某些地区小电网事故时频率可能超出此范围，可将频率异常范围改为f＜40Hz 或f＞60Hz（定货时提供说明）。

式，并保证操纵人员的操作视野，设置操纵人员安全通道。 6.1.17 新建吊运熔融金属的起重机，起重机构的操作手柄宜采用自动回零位控制系统。 6.2 熔融金属罐和浇包 6.2.1 熔融金属罐和浇包的型式与基本参数、技术条件以及设

按截面小头计算长细比： 5V⎝⎠ 刚架柱的稳定性验算 （1）刚架柱平面内的稳定性 由于小头截面弯矩作用为零，按全截面受压故安全截面有效考虑。 0 0 9614 93.3103x x x l iλ == = 0

（三）落实基本药物制度。执行药品耗材联合议价制度，所有公 立医院全部取消药品加成，全部实施药品“三统一”和零差率销售，今 年采购药品 3427.6 万元，县财政补助 258.7 万元。各级医疗机构药品 采购全

A．－1 B．0 C．1 D．6 7．（ 2015 浙江）已知{}na 是等差数列，公差 d 不为零，前 n 项和是 nS．若 3 4 8,,a a a 成等比 数列，则 A． 140, 0a d dS

（2）IN：串行输入端（补位），接点通，补1， 接点断，补0。 （3）CP：移位脉冲 （4）CLR：复位清零。 INOUT 说明：(10-52) 210 53 4 SW2 SW3 SW1 MV 次品 正品 SW1:检测有无次品

反映出群众心理的变化，以小见大，突出了主题。 20．这是一篇命题作文，前面没有任何段提示性的语段来帮我们打开思路，只有一个孤零零的题目： “慌乱”，很多同学会一下没有了思路，感觉本作文写作难度很大。 【审题立意】“慌乱”指的是

Toad™ for Oracle Quest 虹天软件（北京）有限公司 二零零六年八月 应用开发解决方案 2 目 录 1. 方案简介 .................................

销售对象：面向社会销售，重点销售对象为大专院校、政府机关 与本次大赛相关的职能部门、企事业单位。 服务形式：现场观看本次大赛及领取纪念品。 5、报名费 销售对象：参赛项目团队及企业。 16 服务形式：参加本次大赛、享受大赛组委会的相关服务。

21．下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是 A．针刺指尖引起缩手反射 B．观看高超的杂技表演时，观众会屏住呼吸 C．大脑皮层语言 H 区损伤，导致人不能听懂别人讲话 D．意识丧

享受更 加輕鬆愉悅的駕駛體驗。  我們州正在努力實現於 2030 年將重大傷亡和交通事故發生率減至零的 目標。您可以盡自己的一份力量來幫助我們實現這一目標，例如在駕駛 過程中時刻系好安全帶，不在毒後或酒後駕駛，以及不分心駕駛（如在

低时将防火堵料 软化后使用，确保封堵质量； ③配电箱（柜）的金属框架及基础型钢必须接地(PE)或接零(PEN)可靠； 装有电器的可开启门，门和框架的接地端子间应用裸编织铜线连接， 且有标识。 (正确做法示意)安装工程质量通病防治手册

良的耐蚀性和电绝缘性， 耐低温冲击、易加工 低压聚乙烯（压力小于 5MPa）常用于制造容器、通 用机械零件、管道、绝缘材 料 聚 丙烯（PP） 强度、硬度、刚度、 耐热性（150℃不变形） 均优于低压聚乙烯

机器运转情况和存在问题要向接班司机交待清楚。 第 35 条 切割头变速时，应首先切断截割电机电源，当其转速几乎 为零时方可操作变速器手柄进行变速。严禁在高速运转时变速。 第 36 条 司机工作时精神要集中，开机要平稳，看好方向线，并听

的声音，用什么词语可以描述 它。 学 生 交 流 与 讨 论。 聚 焦 声 音的描述 三、探索 25 分钟 任务一: 观看影像描述你听到的交 通工具的声音。 提示:对听到的声音进行记 录，描述。 任务二: 描述你听到的动物发出的

的声音，用什么词语可以描述 它。 学 生 交 流 与 讨 论。 聚 焦 声 音的描述 三、探索 25 分钟 任务一: 观看影像描述你听到的交 通工具的声音。 提示:对听到的声音进行记 录，描述。 任务二: 描述你听到的动物发出的

(1)认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作。 (2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、建议等。 (3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理。 (4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结。