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反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等。这些特点抓得越准确，事例写得越具体，给读者留下的印象就越深刻。 7. 二、选好事例。写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点（

1. 沟通技巧* 2. *1沟通的定义沟通是为了一个设定的目标把信息、思想和情感 在个人或群体间传递并且达成共同协议的过程什么是沟通？ 3. *1沟通的定义案例游戏 4. *你一句我一句以 不打断对方讲话

管理方格理论： 管理工作可以归结为对工作的管理和对人的管理，综合比较对人的关心程度与对工作（生产）的关心程度可以总结出一个领导者的领导行为模式。 6. 九八七六五四三二一 1 2 3 4 5 6 7 8 9对人关心程度对事关心程度

1．课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。 2．同学之间互相尊重，说话文明，不打架。 3．主动帮助遇到困难的同学。 4 ．讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。 5 ．保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。 6 ．如果违反班规，向全班道歉。

2 丁香结RJ·六年级上册 3. 作者简介 宗璞，原名冯钟璞，女，1928年出生，当代作家。中共党员，原籍河南省唐河县，生于北京，著名哲学家冯友兰之女。代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》，散文《

1922年夏，参加旅欧中国少年共产党，1924年7月，当选为旅欧共青团执行委员会书记局委员，同时转为中国共产党党员。 7.  身处险境        邓小平1927年回到了内战纷纭的祖国。那年秋天，邓小平随中央

经济问题交织的腐败案件作为重点审查内容写入《条例》；4、“四个意识”“四种形态”，即增写“党组织和党员必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”和运用监督执纪“四种形态”的内容；八大亮点 31

对照绩效目标，分析绩效（表现记录） 讨论存在问题的原因及成功的原因 对今后应采取的措施达成共识，讨论进一步提高的方法 对谈话进行总结，对员工取得成功的能力表现予以肯定Date16 17. 学习行动回顾 主题 绩效管理的4大阶段 要点

*对联合证券进行战略策划的整体思路证券行业分析参考国外最佳实践实施建议 及培训7S总结战略具体 阐述主要战略 是什么差别/精英/组织/协作历史回顾战略资源及 组合的问题要优化组合 (概要总结)战略资源 评价/比较联证整体 战略体系总纲公

3．帮助学生调整心态，战胜疫情带来的压力，提高学生管理压力的策略。 活动目标 4. 生活中压力无处不在，每个人生的阶段也会遇到不同的压力，我们每个人像蜗牛一样背着房子前行，在遇到突如其来的疫情或者，在现实中你有有没有过类似的情绪和情景？

经典书籍经典知识为你在该领域奠定发展基础朋友同事隐性知识需要通过人与人之间的交流来获取工作生活做完事情后的总结、提炼、提升是最好的学习机会 9. #2 保存知识 10. 恶习无限制地收集和保存， 但是从未转化成自己的！

制定既有挑战性，又切实可行的“需努力才能实现的目标” 将公司目标分解为针对组织单元和个人的具体目标 激烈并协助员工达到出色的业绩 根据个人业绩的好坏实施有效的奖惩 将员工个人发展建立在业绩基础上 持续宣传并遵循有助改善业绩的价值标准2

2、出色的专业修养 3、敬业的职业态度 4、危机意识 5、竞争意识 6、合作意识 7、善于学习、善于总结 7. 何为素质（COMPETENCY）？ 个性、自我形象、 技能及知识 产品数量与质量， 价值观、内驱力

千克）答：今年收核桃96千克。 5. 导入新课纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和

之间社会发展（或文明进步）水平高低，涉及多个指标的综合评估 · 心理卫生借用QOL，应用于个人2 3. 个人QOL的三个方面（或维度）生理功能 心理功能 社会功能QOL评估：用特别的量表对上述三者进行评估，最后综

创造价值的领域有： 1、有效地管理使用人才； 2、通过绩效评估和回报提高公司的竞争能力； 3、提高个人及组织绩效以精益求精； 4、不断改革创新，创造灵活性来提高企业的竞争力； 5、在工作程序设计、策划、发展及组织内部变化中采取新方法；

题 5. 角色认知 6. 角色认知理念①理念②③理念④理念 仅仅通过自己的努力实现目标时，充其量是个人英雄。 管理就是借助他人之力达到自己的目标 管理者就是善于发掘和利用他人的人。 若能通过他人之力实现目标，他才是一个管理者。

经营客户企业的可持续性发展顾客忠诚顾客满意为顾客创造价值带来利益优异的产品与服务员工生产率与素质员工满意员工需求得到满足与个人价值实现企业人力资源产品服务的提供企业人力资源开发与管理系统 企业经营价值链 6. 人力资源管理的

资、岗位价值产出，员工技能，员工绩效工龄，年龄，薪点对企业的特殊贡献，企业中期绩效，员工对企业价值个人长期绩效，企业长期绩效，核心人才战略年度绩效 7. 员工薪酬骨架结构基本薪酬+岗位薪酬+能力薪酬+

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