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①取之有度，用之有节，则长足。 ②…… ③…… 2.请你从水、电、气、衣物、玩具等方面，以“反对浪费、提 倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传达给 大家。 【设计理念】通过上述活动环节，让学生参与实践活动，明白

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1、播放国旗班升旗的视频，引导学生观看他们的仪态。并请同 学站起来模仿。 2、PPT 展示课本第七面主题图，让学生回忆一下，还有哪些样 子也精神。 3、出示几张小动物行为的对比图，让同学们比一比谁最精神。

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