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官僚主义、享乐主义和奢靡之风的行为。 第八条 专门听取考察对象所在党组织的意见，考察对象担 任党支部书记的，重点了解其履行“一岗双责”、发挥支部书记作 用等情况；不担任党支部书记的，了解其参加组织生活、发挥模 范作用等情况。第九条 注重

分子，推荐得同意票数 到会群众代表的半数以上。 确 定其为入党积极分子。（ 名预备党员列席会议） 党支部书记签名： 党委派员签名：管区书记签名 保管原始推荐票人员签名： 年 月 日 全体党员签名（是预备党员的在括号内注明）:

三、教学总目标 1.学会了解自己、了解他人，知道取长补短；能用理解、尊重的眼光看待他 人，学会和他人诚实合作、交流，树立集体观念、合作意识和团队精神。 2.了解自己生活的地方，感受自己家的温暖、家乡的美丽，学会和左邻右舍

和平相处，以诚相待， 使学生享受愉快、自信、有尊严的学校生活。 6、教学活动形式： 搜集调查、讨论交流、合作探索、情景模拟，实践活动，游戏与欣赏，讲授 与故事等形式。 五、教学进度 教学进度计划表 第一周：第一课挑战第一次

一、抓基层党组织带头人队伍建设 支部书记、党务工作者、组织机构情况是否到位 支部书记、党务工作者年度轮训是否落实 是（）、否（）、其他 1 委员 是否做到责任人职责 是（）、否（）、其他 1 是（）、否（）、其他

功能更加健全。增强技工院校社会服务功能，积极承担职业 培训、企业新型学徒培养、就业创业指导、技师研修、技术攻关与 交流、人才评价、技能竞赛、脱贫攻坚、国际交流合作等任务。技 工院校每年开展职业培训保持在 500 万人次以上。 3. 管理

确定为入党积极分子的党组织意见 主 要 优 缺 点 党 小 组 意 见 党小组签名 年 月 日 党 支 部 意 见 党支部书记签名 年 月 日 考 察 情 况 （每半年填写一次） 考 察 情 况 （每半年填写一次） 考 察

从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的 脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。 二、探索新知 1.交流园 请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领。 2.小组活动：（1）我们是怎样学习说话的； （2）我们是怎样学习走路的；

【教学准备】 师制作课件，收集音频资料；学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1 课时 说说我的好朋友 一、歌曲导入 1.师播放音乐

防的社会化服务体系，加快构建安全生产长效机制。 五项重点任务 大力提升安全保障能力 精心组织专题轮训班，深入学习习总书记关于安全生 产的重要论述精神，强化各级领导干部坚守底线、防 控风险的意识，加强一线技术工人实操技能培训，强

照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距。党支部书记作学习动员，领导干部带头重 温入党志愿和入党誓词，交流思想体会。 （二）开展“三个 学习讨论”。以党组中心组形式，定期组织集中学习，每次确定1个专题开展交流研讨。按照“三会一课

解和关心党校教师的工作、生活需要，从实实在在的事情抓 起，从一点一滴做起，当好老师的勤务员，解决教师的后顾 之忧，为做好我市干部培训、轮训工作尽自己一份力。 各位领导、各位评委，公开选拔，竞争上岗，有上也有 下，无论上下，我都将一如既住地勤奋学习，努力工作。最

教师忽略掉了，他们只把它当作毫无重要的副 科执教，甚至干脆不上此课，把时间用来上主课。 对此，我把这些年任教这门学科的几点感悟与 同行交流，望能引起执教这门学科的教育者们 的共鸣。 一、师资队伍不稳定，教学研究未开展 由于少数民族地区的农村小学校金额不

接 ( 约) 访等工作，并多次实地 深入系统应用薄弱的地区和部门一对一地加强业务指导。二是通过集中轮训、外出参第 2 页 共 2 页 训、岗位练兵、阳光信访 QQ群等形式，加大全市系统应用管理人员培养力度。此外，

挑选接班人，并提出了三个候选 人。这三位候选人都是在本公司工作多年， 经验丰富， 并接受过工作转换轮训的 有发展前途的高级职员。 就业务而言， 三个人都很称职， 但三个人的领导风格有 所不同。 1.赵强

召开会议 支部专题组织生活会主持词…………………………………23 厂党委书记在支部专题组织生活会上的点评发言…………30 支部专题组织生活会形成的意见清单………………………33 支部专题组织生活会形成的建议清单………………………36

（坦诚）的孩子 （热烈）的掌声4.词语归类。 形容痛哭的成语： 泣不成声 声泪俱下 泪如雨下 涕泪交流 泪如泉涌 涕泗滂沱 5.成语盘点。 挨家挨户 小心翼翼 虎头虎脑 问心无愧 刮目相看 了如指掌 泣不成声

.........................................1 2.学会沟通交流.................................................

日 3. 具体安排： 8：30 在校门口集合 9：00 欢迎 9：30 在第三教学楼会议室进行面对的交流互赠礼物 10：30 参观校园 12：00 就餐 13：00 离开 注意： 1. 词数 100 左右；

题。大会认为×××同志在预备期间，能经常向党组织汇报思想、工作等情况，努力学习业务技术，较好地完成本职工作。但他在最近一次干 部交流中，由于个人要求未得到满足，大吵大闹，在群众中造成了很坏 影响。这表明他的思想觉悟还不够高，还不完全具备正式党员的条件。