程序文件
团险保全控制程序(中心支公司版) 受控标识: 批准/日期:吴传明/2004.08.12 审核/日期:张震/2004.08.11 编制/日期:彭亮、梅义强/2004.08.10 修订状态 修改码 修改理由/内容
您在香当网中找到 478910个资源
团险保全控制程序(中心支公司版) 受控标识: 批准/日期:吴传明/2004.08.12 审核/日期:张震/2004.08.11 编制/日期:彭亮、梅义强/2004.08.10 修订状态 修改码 修改理由/内容
中山桑芭丝服装有限公司 程序文件 管理评审程序 编号:S-QP-03 版本/修改状态:A/0 生效日期:2002年 月 日 页码:第1页,共4页 拟制:朱文君 审核: 批准: 1.目的 确保质量管理
人事作业程序 □ 前 言 第一条 依据本公司办事细则第十九条规定办理。 第二条 为使本公司人事作业正轨化、制度化,能在有序可循的情况下,使 本公司人事统一、脉络一贯,并加强人事部门与各部门间的了解
3合同额在50万美元以上(包括50万美元)的出口合同必须向主管该部门的副总经理说明情况, 或由主管经理签署。 4.0 工作程序: 4. 1 业务员与顾客以面谈,电话,信函,传真,电子邮件等形式洽谈订货的名称,规格,型号,数量,价格及价格条款
管 理 文 件 程 序 目 录 编号:S-WI- 版号:01 生效日期: 拟制: 审核: 批准: 第1页 共1页 文件编号 文件名称 修订日期 版本 S-QP-01 质量策划程序 S-QP-02 文件和资料控制程序
人事作业程序 □ 前 言 第一条 依据本公司办事细则第十九条规定办理。 第二条 为使本公司人事作业正轨化、制度化,能在有序可循的情况下,使 本公司人事统一、脉络一贯,并加强人事部门与各部门间的了
中队活动程序 一、预备部分 (一)小队长向中队长报告人数 中队长:___中队__主题中队会马上开始,各小队报告人数。 小队长:第__小队全体起立,稍息,立正。(跑到中队面前,互敬队礼
论文写作程序 论文写作程序 毕业论文撰写的质量高低,是对一个学员几年学习的全面检验,所以,中函毕业学员撰写好毕论文非常重要。笔者认为,写好论文必须遵循以下基本程序: 第一步是论文选题。 选题是论文能
(3) 部门程序执行程序情况检查统计表 填表时间: 年 月 日 日正常率 周正常率 月正常率 季正常率 程序A 程序B 程序C 程序D 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
人事作业程序 □ 前 言 第一条 依据本公司办事细则第十九条规定办理。 第二条 为使本公司人事作业正轨化、制度化,能在有序可循的情况下,使 本公司人事统一、脉络一贯,并加强人事部门与各部门间的了解
员工离职程序 1、 离职人员到人力资源部领取《大中电器有限公司调离人员申请单》; 2、 按照《大中电器有限公司调离人员申请单》要求填写清楚所有需要填写的内容; 3、 依照《大中电器有限公司调离人员申
分性和有效性,以持续改进和完善体系,实现本企业的质量安全环境方针和目标的要求。 2.适用范围 本程序适用于管理者对本公司质量安全环境体系运作情况及实现组织的质量安全环境方针和目标等进行综合评价。 3.职责
会议团队接待程序 一、销售部接待程序: 销售部在获取客户在宾馆举办会议的信息后,应着手做以下工作: 1、及时与会务方负责人进行联络 (1)清楚了解会议性质(属勘探局接待工作、还是商务
公文处理程序规定 一、公文处理的原则要求 1.原则:实事求是、精简、高效 2.要求:及时、准确、安全 二、公文的处理环节 (一)公文的拟制 1.确定公文的范围,原则上一文一事,不可一文多事的报送。
文 件 名 程序文件的编写 电子文件编码 ZLWB004 页 码 5-1 ●编写原则 (1)程序文件必须是涉及到质量管理体系的一个逻辑上的独立部分或活动 由于程序文件是对质量管理体系的某项质量活动实
火警处理程序 初期火警处理程序 发现初期火警,在场人员应该 1、即时报告市场消防监控中心,报告内容包括火警地点、燃烧物性质、火势蔓延方向等; 2、立即利用附近的灭火器械扑救,尽量控制火势发展; 3、
工程预验收程序 在近段进行的工程竣工预验收中,我们发现,有的员工对验收的规范不够熟悉,对操作的流程也了解不全,使得工作起来不那么顺利,整理出来的资料有不少问题。为了把这一工作做的更好,在这里结合工作
管理评审程序 CX-01 1、 目的:实现标准化管理,提高工作的正确性与效率。 2、 范围:每个人所从事的工作。 3、 职责:由每个人编写或修改自己工作岗位范围内的标准工作程序并提交经理层及相关人员评审,评审通过后正式执行。
信访举报办理程序 一、纪检监察信访举报工作特性、受理范围 特性: 一是信访业务的职能性。纪检监察机构是党和企业专门监督执纪的专门部门,纪检监察机构的信访所遵循的法规依据、任务职责、受理范围、
毕业留言序言 毕业了,我们怎么说离开 或许不过是一场漫长的分开旅行 或许是充实了的感恩的心 或许是为了人海中下一次的美妙相聚 或许是上帝给了每个孩子追逐愿望的翅膀 我们来也如风去也如风 带着希冀与轻狂,带着伤痛与思念