党日活动方案(六篇)汇编
党日活动方案(六篇) (篇一) 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢记习近平总书记视察三峡工程时的殷切嘱托,坚持“两坝同筑,发电育人”的理念,紧密结合“两学一
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党日活动方案(六篇) (篇一) 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢记习近平总书记视察三峡工程时的殷切嘱托,坚持“两坝同筑,发电育人”的理念,紧密结合“两学一
“迎七一”联合党日活动 为响应公司党委号召,深入开展“两学一做”学习教育活动,引导党员干部进一步增强党性修养,总经理办公室、经营开发部、华康公司、大连分公司通过组织参观“七届二中全会”旧址、西柏坡
社区开展城市清洁日活动 按照区有关部门的要求,为做好种子大会期间环境保障工作,社区开展了城市清洁日活动。社区于2014年月日上午召集物业保洁人员、社区干部以及社区志愿者对辖区内小区等重点地区的公共场
关于开展“学习日”活动的通知 司属各单位、部室: 为推动“学习型企业”建设,形成“在工作中学习,在学习中工作”的良好机制和氛围,促进各层级员工学习制度的落实,培养复合型管理人才,提高员工劳动技能,
小学世界环境日活动总结 六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“think.eat——思前、食后、厉行节约”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保
“119”消防日演练活动总结 为落实市政府、教育局的文件精神,培养学生逃生自救的技能,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,根据学校的应急预案和新学年各班班级所在位置的
家长开放日活动方案 温馨提示: 1、家长开放日总体时间安排:9:00--9:40 英语课开放 9:50--10:30 美术课开放 10:40--11:50 家长会及班级亲子科技活动
六五世界环境日活动总结 一、活动主题:六五世界环境日环保宣传活动 二、活动时间:xx年6月5日 三、活动地点:某市帝豪广场 四、主办单位:某某大学环保协会、青年志愿者协会、义工协会
主持词 尊敬的各位老领导、老前辈: 大家好!今天是我区副县级以上离退休干部一月一次的阅文日活动。区委、区政府在这里召开通报会,向各位老领导、老前辈通报我区“十二五”规划实施和“十三五”规划编制
家长开放日活动总结 在4月26日下上午,我班举行了家长开放日活动,本次活动给我带来了启发,也让家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。这次家长开放日活动我班是这样安排的
开展扶贫日活动总结 2018年10月17日是我国第五个扶贫日,也是第26个国际消除贫困日。组织开展好扶贫日系列活动,对于深入实施精准扶贫、精准脱贫基本方略,进一步聚焦脱贫攻坚、动员社会参与、形成各方
主题党日活动制度 为进一步严肃党内组织生活,不断推动组织生活正常化、规范化、制度化,特制定本制度。 一、主题党日时间 以党支部为单位,每月相对固定1天开展主题党日活动。每月主题党日必须按时开展,不得无故占用、取消。
教育开放日及行风建设活动总结 第一篇:教育开放日及行风建设活动总结 为贯彻落实中纪委六次全会精神和我市关于做好xx年优化发展环境民主评议工作的部署,全面展示教育发展成果,认真倾听群众意见和建议,着力
“支部主题党日”活动方案 活动时间:2017年7月3日 上午9:00 活动地点:阶梯教室及综合楼各支部党员活动室 活动主题:火红七月 党旗飘扬 主持人: 参加对象: 会前阶段: 1、党建资料自查(查
关于世界无烟日活动 对世界无烟日活动你了解多少呢,看看下文吧! 一、世界无烟日的由来 5月31日是“世界无烟日”,自20实际50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺
“世界读书日”云读书活动方案 “世界读书日”云读书活动方案 养心莫善寡欲,至乐无如读书。又是一年四月天,又是一年好时光。4月23日是世界读书日,在第25个“世界读书日”来临之际,惠水县组织策划云
在政府“开放日”活动上的讲话 尊敬的各位人大代表、政协委员,各部门的领导、企业界、个体工商户的代表和行风监督员的朋友们,同志们: 大家上午好! 今天非常高兴邀请各位领导和朋友们一起到工商局来参加我们的“开放日”活动。
在政府开放日活动上的讲话 尊敬的各位来宾、各位朋友,各位同志: 大家上午好! 受工商局党组书记、局长**同志的委托,我代表省工商局党组和全省工商系统广大干部职工,对前来参加“工商开放日”活动的省纪委党
关于开展“市民开放日”活动的通知 根据《2018年“百个科室社会评议”工作实施方案》安排,为推动评议工作深入开展,进一步提升群众对创评单位的知晓率和满意度,不断增强创评工作实效,你单位作为“百个科
2012---2013学年第一学期家长开放日活动方案 **实验小学 二年级组 一、指导思想: 为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解课堂教学,共同探讨教育孩子的方法