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________________ （3）在本学期，我们认识了许多优秀人物：有_________的党支部书记；有 _________的桑娜夫妇；有_________的贝多芬。他们是一面面旗帜，指引我们前

世界观、人生观、价值观、道德观、荣辱观、大局观、平衡观、统筹观、科学观、 宗旨观、和谐观、政绩观、得失观 型（后跟名词如学习型党支部节约型所队复合型人才等） 学习型、服务型、实战型、创新型、务实型、节约型、高效型、全能型 点 切入

分；缺少有效支撑资料， 扣 0.5 分。 5 188 2.2 发挥党支部战 斗堡垒作用和党 员先锋模范作用。 （10 分） 2.2.1 党支部围绕医院中心 工作有效地开展党的活动。 查阅评审周期相关资 料，抽查

省（自治区、直辖市） 医院 评价指标 评价方法 评分细则 分值 实得分 扣分及原因 2.1 加强基层党支部 建设，认真落实“三 会一课”制度，完善 工作机制。（10 分） 2.1.1 健全党的基层组织 体系，定期召开党员大会、

国特色社会主义大厦需要四梁八柱来支撑，党是贯穿其中的总的骨架，党中央是顶梁柱。同时，基础非常 重要，基础不牢、地动山摇。在基层就是党支部，上面千条线、下面一根针，必须夯实基层。要有千千万 万优秀基层骨干，结合实际情况落实好各项工作。习

教育部部署教育系统做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作2020-01-22国家教育行政学院教育部战“疫”动态 ❖ 教育部思政司党支部致全国高校辅导员的一封信2020-02-20 ❖ 教育部积极组织高校为疫情防控提供科技支撑2020-02-18

定期召开党员大会、支部委员 会、党小组会，党的基层工作 覆盖率 100%。 查阅评审周期相关资料，抽 查 2 个基层党支部。 基层组织不健全，或党工作覆 盖率未达到 100%，不得分；基 层支部工作程序不规范，每发 现一处扣

写社会 组织中党的基层组织的功能定位和职责任务，明确各级党和国家机关中党的基层 组织的职责，明确党支部的地位和作用，充实干部选拔条件和要求，调整和充实党 的纪律、党的纪律检查机关部分的相关内容，等等，是党的十八大以来党的工作和

________________ （3）在本学期，我们认识了许多优秀人物：有_________的党支部书记；有 _________的桑娜夫妇；有_________的贝多芬。他们是一面面旗帜，指引我们前

写社会 组织中党的基层组织的功能定位和职责任务，明确各级党和国家机关中党的基层 组织的职责，明确党支部的地位和作用，充实干部选拔条件和要求，调整和充实 党的纪律、党的纪律检查机关部分的相关内容，等等，是党的十八大以来党的工

党建管理 4.1.1 党的组织建设 党支部是党的基础组织，在社区卫生服务中心担负着直接教育党 员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群 众的职责。加强党支部的制度化、规范化和科学化建设，按期换届和

党建管理 4.1.1 党的组织建设 党支部是党的基础组织，在卫生院担负着直接教育党员、管理党 员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。 加强党支部的制度化、规范化和科学化建设，按期换届和严格落实组

组织，对重大问题进行讨 12 论和（作出决定 ），同时保证行政领导人充分行使自己的职权。 49.党支部决定对党员实行纪律处分，必须经过（支部大会 ）讨论决定，再报党的基层 委员会批准，方可对其实施纪律处分。

元，村集体存款为零。被称为“一夜越过温饱线，30 年没 跨进富裕门”。 2004 年，担任小岗村党支部第一书记的沈浩提出“三步走”的发展思路， 即引进工业、发展现代农业和旅游业。他带领干部群众修公路、盖楼房、兴

和()，同时保证行政领导人充分行使自己的职权。 (B)A ．提出意见和建议 B．作出决定 C．参 与决策 D．执行决定 49. 党支部决定对党员实行纪律处分，必须经过 ()讨论决定，再报党的基层委员会批准，方 可对其实施纪律处分。 (C)A

协等项工作中，积累了丰富的工作经验。平时除做好本职工作外，还经常深入分包村组，与基层干部群众打成一片，尤其是与村党支部书记、村 委会主任等两委成员关系融洽，群众基础牢固，便于开展基层工作。 四是具有较强的工作能力。××年来，先是多年的群团工作，培养

， 是学校内部机制的核心和灵魂。 校长负责制成为我国现阶段中小学的管理体制。包括了校长全面负责、党支部保证监督、教职工民主管理三个组成部分。 三、学校组织机构主要职能部门的功能 职能部门： 1、校办3

省肿瘤医院行政党支部书记，兼任中国卫生经济学会理事、中国卫生经济学会卫生财会分会 常务理事、中国总会计师协会卫生健康分会常务理事、福建省卫生经济学会副会长兼秘书长、 中共福建省卫生经济学会党支部书记、福建

跌跌撞撞 呻吟 搀扶 祭奠 2. 课文写了一件什么事？尝试用自己的话说一说。 （深夜，当洪水袭来时，老党支部书记冒着生命危险，不 存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子 却被洪水卷走了。） （二）谈话导入

察图画一边阅读，遇到 不懂的地方，可以到图画中找找答案。 设计意图：刚入学的学生识字量很少，对于读书会产生畏难情绪，通过借助拼音、观察 图画、图文结合的方法，帮助学生掌握阅读方法，树立阅读的自信心，从而爱上阅读，享受