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 法讲稿--“一把手讲法治”

“一把手讲法治”讲稿       今天局机关组织全局机关领导干部、局属单位负责人和重点工业企业负责人集中进行法律知识学习,这是贯彻落实“七五”普法精神的一项重要举措,旨在提高参会人员法律意识和法观念

2017-05-22    13091    0
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 高中法讲稿

高中法讲稿   中学法讲稿1 教师们,同学们:   早上好!   今日我讲话的题目是:法伴我们安康成长。   在这个社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、标准自己的行为呢?那就是知法懂

2023-05-19    252    0
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 扫黑除恶法讲稿

扫黑除恶法教育讲话稿 ——扫黑除恶进校园,平安伴我共成长 2018年4月27日,一则陕西省榆林市米脂县“米脂三中砍人事件”的新闻引起社会广泛关注,事发27日18时许,在米脂县第三中学校门外巷道发

2019-05-17    2594    0
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 “一把手”末位表态

州委政法委“一把手”末位表态度 机关各办、科、室:   根据中央、省、州纪委有关文件精神,结合州委政法委实际,实行“一把手末位表态”度。具体规定如下:   一、指导思想   坚持“民主集中”原则,按

2019-04-10    6113    0
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 镇“一把手”“五个不直接分管”

镇“一把手”“五个不直接分管”度 XX镇人民政府作为乡镇一级政府,没有行政审批权限,因此“一把手”涉及“四个不直接分管”。 一是“一把手”不直接分管财务。确定一名领导班子成员分管财务,根据本单位实

2023-05-19    722    0
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 2021年党政“一把手”“五个不直接分管”

2021年党政“一把手”“五个不直接分管”度 1、党政“___”不直接分管财务工作。党政“___”不直接分管、审批财务工作,由分管领导具体负责,完善财务管理度,明确审批程序,实行分级负责度,数额较小

2021-11-13    4492    0
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 镇“一把手”五个不直接分管

镇“一把手”五个不直接分管度 一、“一把手”不直接分管财务工作 党政“一把手”不直接分管、审批财务工作,由分管领导具体负责,完善财务管理度,明确审批程序,实行分级负责度,数额较小的由分管财务领

2023-05-19    1001    0
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 2018年听

听课评度   为了深入了解课堂教学情况,学习交流教学经验,改进教学方法,促进教师教学业务水平和课堂教学质量的提高,使新课程改革得以更好的实施,特定听课、评活动度:   一、听评数量   1

2018-05-25    675    0
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 青少年法教育讲稿:小学生安全知识

安全知识教育讲稿 青少年法教育讲稿 授课时间:二0**年三月十四日 授单位:**司法所 授地点:**镇**小学 授 人:** 授课内容:小学生安全知识 小学生安全知识 (一)行走安全 发

2019-07-16    1842    0
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 “三会一度党课讲稿供借鉴

“三会一度党课讲稿供借鉴 仅供参考 党员领导干部讲党课既是“三会一度要求,又是抓实党员日常性教育之必需,提升党员领导干部讲党课质效势在必行、迫在眉睫。党员领导干部讲党课能力不是与生俱来的

2021-08-05    697    0
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 党的民主集中原则(授讲稿

党的民主集中原则的理论与实践 授讲稿 民主集中就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的度,是我党的根本组织原则。民主集中的民主,就是党员和党的组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造

2019-05-18    3262    0
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 《中学听评度》

痔麦斡梳隐垄螟嗽罗韵我寂 - 1 - 中学听评度 听评是学校教学活动中最常规的活动之一,它对教师的教学工作有检查、指导、督促、评估等作用,搞好听评活动既能加强学校的教学管理,又能促进教师教学能

2021-09-02    670    0
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 一堂生动的法

一堂生动的法 ——暨茶阳镇**村法律知识培训会   为了学习贯彻十八大四中全会精神,并落实“一村(社区)一法律顾问”的工作,茶阳司法所全体干警在茶阳镇**村举行了一场法律知识培训会,会上讲解了《

2015-03-05    6684    0
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 XX中学巡

XX中学巡度 为认真落实《XX省中小学管理规范》、《XX市XX区中小学精细化教学管理要求》文件精神要求,实施走动式管理,进一步加强教学过程管理,规范课堂教学行为,促进教学质量的提升,根据我校实际,特制定学校行政人员巡课制度。

2022-11-24    304    0
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 小学晨会

**市**小学晨会度 一、指导思想: 晨会是班主任强化班级管理,加强学生思想品德、学习行为规范的袖珍,它就像一首乐曲的前奏,为学生一天的学习生活奠定了主旋律。然而在实际工作中,晨会还没有得到学校

2020-03-19    1185    0
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 教师听、评

教师听、评度 一、听课度 1、听课记录本由教导处统一发放,各听课教师应认真填写听课记录的各项要求:教学过程、环节简评、总评以及授教师、科目、课题、型、学校等。 2、听课前一定要认真钻研教材

2022-04-17    488    0
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 学校听评

学校听评度 1、听课是领导深入教学、了解情况的重要途径,是教师互相学习、交流经验的有效方法。每个教师,都应把听课列入自己的工作议程,并自觉形成度。 2、学校开展的各类听课活动教师要积极去听,备

2020-09-06    857    0
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 教师赛

教师赛度 为提高我校教师的教育教学水平,提高课堂教学效率,调动教师投身改的积极性和主动性,搭建教师专业成长的平台,各学科教师要灵活运用《三步五环节教学模式》打造高效课堂,常年实行赛度。 一、领导小组

2020-03-22    1075    0
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 法讲话稿

  尊敬的学校领导、各位老师、同学们: 下午好! 今天应邀参加学校举行的法,很高兴,借此机会从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的一些法律知识,讲上几方面,与大家共勉。 我们知道,我们

2016-12-15    3817    0
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 学校说

学校说度 说是教研活动的一部分,由教务处或教研组组织,主要目的是交流教学经验,提高教学水平。全体或部分教师参加说活动。 1、说主要分为说课程和说课堂,要有相应的说课稿。 2、每学期至少应安排语文、数学的说课各一次。

2020-09-06    498    0
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