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的一株竹子，永远扎根在这里。 1．根据短文内容把下列词语补充完整。 （ ）翠（ ）滴 世外（ ）（ ） 五（ ）六（ ） 欢（ ）乱（ ） 2．根据短文内容填空。 作者通过 、 、 这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。

做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如 下： 在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书 育人，为人师表，确立“以学生为体”，“以培养学生主动发展”为中 心的

县在全市责任制检查中的排名，作为执笔人，我必须 迎难而上。记得那是一个周五，下班后，主管常委、室主 任和我在办公室留到很晚，研究中央纪委精神、对照市纪 委考核项目，反复琢磨、不断推敲，终于确定了稿件框 架。随后的周六日两天，我和室主任一直泡在办公室里，

村党支部提出的办公设备落后，信息不畅通的问题，单位机 关支部努力协调，挤出两台办公电脑和一台打印机支援村党 支部网络化、信息化建设。二是将“固定党日”活动搬到联 系村，开展了党员志愿服务活动，党员干部积极发挥模范引 领作用，将

各项帮扶工作，大家牢记使命、责任和担当，为脱贫攻坚伟大工 程全面胜利尽责履职。 一、总体要求和目标 以党的十九大精神、习近平总书记来川视察重要讲话精神为 指导，继续坚定遵从省、市、县关于脱贫攻坚工作的重大决策部 署，紧紧围绕消

党内监督的对象包括(全选)。 A.党的各级领导机关 B.党的领导干部 C.党员 D.党的领导机关之外的其他组织 2.纪律检查机关实施党内监督的主要内容是(BCD)。 B.遵守党的章程和其他党内法规的情况 C

法律保障生活 ..........................................74 第十课　法律伴我们成长.........................................

济南市城市总体规划 (2011-2020 年) 文本主要内容 济南市人民政府 《济南市城市总体规划（2011-2020年）》第一章 总则 编制目的 为指导城市建设与发展，根据住房和城乡建设部《关于同意修编

系数、挥发速率、水解速率、光解速率和生物降解速率的计算 方法，了解各类水质模型的基本原理和应用范围。 内容提要及重点要求1 天然水的基本特征 及污染物的存在形 态一、天然水的基本特征 三、水中营养元素及水体富营养化

也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 3　板书设计4　教学反思 本课时内容较多，学习了三个方面的问题，即共同的家园、放眼全球经济和共享多样文 化。经济全球化是学习的重点，重

“中国梦”必须紧紧依靠人民来实现 B.只要生逢盛世，人人可以梦想成真 C.实现“中国梦”必须弘扬中国精神 D.“中国梦”的实现要坚持走中国道路 4.战国时期，提出“民为贵，君为轻”主张的思想家是( ) A

调发展的高等财经学府。 办学近百年以来，学校秉承“信敏廉毅”的校训和“敬业乐群、臻于至善”的 大学精神，形成了培养具有“信敏廉毅”素质的创新创业型人才的办学特色。学校 坚持质量立校、特色兴校、人才强校

想上，我始终坚持以党的十九大精神和习近平新时代思想 为精神指导，全面落实科学发展观，坚持四项基本原则， 自觉树立高尚的价值观和人生观，用先进的思想武装自 己，认真学习中央银行的工作会议精神，按照“解放思想

跻身社 会上层的。如果说，一个民族、一个社会的文化代表是知识分子，那么 中国无数代知识分子的面貌、精神，都是由科举制度塑造出来的。我 们可以说，科举制度是具有悠久历史的，从中国文化土壤中产生出来 以后

户实际一致后，再由乡镇组织乡村扶贫信息员将手册中的有关内容录入 全国扶贫开发信息系统。县级负责督促帮扶干部于当年 12 月底前完成《帮 扶手册》填写工作。 五、各级各部门督查《帮扶手册》时，督查内容仅限于：是否按时 按要求将手

演讲的基本方法。 10.能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书 写规范、整洁。 11.学写简单的读书笔记、学写内容梗概。12.在学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活

岁幼儿处于象征期，幼儿开始用自己喜欢的颜色来描绘物体，简单的几 何图形和线条的组合来代替实物，并开始试图表现物体的空间关系，课程内容主 要包含水墨、彩墨、油画、水粉、版画、装置、空间、装饰、硬笔等。 这一阶段幼儿社会认知能力明显提高，有意行为开始发展，具有极强的探索

间，我说的是我们的母语， 我们朝夕与共， 血肉相联的母语， 我们的孩子在这个母语的空间里精神得到自由的飞翔，情感 得到健康的成长，智慧发出闪耀的光芒。 教了十多年的书，面对工作，应该是熟能生巧，应付自 如了。但是时代的发展，知识的变迁，学生的变化，常让我

(6)____________________________，梅花香自苦寒来。 10．我会根据课文内容填空。(3.5 分) (1)《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“________________，

即使……也…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… （1）一篇好文章，（ ）在思想内容方面给我们启发，（ ） 在表达形式方面也有值得我们学习的地方。 （2）霍金（ ）敢于向命运挑战，（