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年 月 日， 诺贝尔在 病逝。 临终的时候，他提出将 作为 基金， 作为奖金，奖励全世界在 、 、 、 、 以及 方面成就最突出的人。这就是世界著名的“ ”。

I have a bag.I have a pencil box.I have a pen.I have a pencil.I have a ruler.I have a crayon.I have a book.I have a sharpener.I have an eraser.

多位数乘一位数的笔算方法（不进位）列竖式计算多位数乘一位数（不进位）时，要将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起，乘到哪一位积就写在那一位的下面。

杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。

把25根小棒平均分给 4个小朋友，每人能分到多少根?

Red red red, I see red.Green green green, this is green.

活动指导1.自由组成小组，确定了解哪些传统节日，怎么了解，用什么方式记录，然后各小组分别展开活动。 2.整理搜集到的资料，小组内交流活动成果，确定好小组准备展示的活动成果。 3.活动成果展示。全班同学互相评议、补充，评选出最佳成果展。 4.根据活动内容，选一个传统节日，写一篇作文，可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。端午节 “五月五，是端阳……”小巷传来了孩子们快乐的歌声，一年一度的端午节又到了。① 说起端午节，还有一个传说故事呢。战国时期，楚国有位大臣，名叫屈原，他一向受楚王的信任。可后来楚王听信了小人的谗言，疏远了屈原，最后还把

星期三晚上，家家户户都把垃圾桶推到门前路边，按可回收、不可回收等类别分开摆放。

计量比较长的路程，通常用千米﹡（km）作单位。运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。

This is Sarah.Good morning, Sarah!

谁能很快地说出每幅图有几个几？要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。擦桌椅的人数是扫地的几倍？扫地的4人，4的3倍是12，正好是擦桌椅的人数，解答正确。答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。

听课文朗读，疏通生字词，说一说：课文的主要人物有哪些？他们分别有什么性格特点？

Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz,Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs.

汪曾祺（1920—1997），江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。 主要作品：《受戒》《沙家浜》《大淖记事》等。1.读课文，标出不会读的字词。 2.听课文朗读，给生字词注音，再读一读。备忘录 凡是 距离 存款 绸带 薄膜 瞎编 利益大约 蚂蚱 黑斑

Red, red, I see red.Yellow, yellow, I see yellow.Green, green, I see green.Blue, blue, I see blue.

1 yàn zi　 wū hēi qīng kuài　 chì bǎng　 jiǎn dāo　 wěi bā huó pō 　 jī líng　 wēi fēng　 ǎn jí 　jù lǒng　 guāng cǎi duó mù 　 zēng tiān　 shēng jī lüè guò dào tián　 yī zhuǎn yǎn　 ǒu ěr yì quān　 yīn fú 　yǎn zòu　 zàn gē2 xì yè 　 guāng jǐng　 wàn zǐ qiān hóng3 hé huā 　qīng xiāng　 āiái jǐ jǐ 　 bì lǜ lián péng　 pò liè fǎng fú 　yī shang　 piān piān qǐ wǔ 　 wǔ dǎo　 qīng tíng

第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？要求象棋的价钱，就是求（ ）个求一个数的几倍是多少，就是求几个相同加数的和，即求几个几是多少，用乘法计算。

多位数乘一位数(不连续进位）的笔算方法，先将一位数与多位数的个位对齐，再从个位乘起，哪一位相乘满几十就要向前一位进几。

一、复习导入1、口算2×5=___ 5×7=___ 7×8=___1×7=___ 3×7=___ 7×6=___① 7个十乘5是( )个十

Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz,Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs.