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解决方法：将民主内化为人的心理定势，变成一种道德力量 13. 首要原则——民主原则二、民主的基础和功能 民主是一个历史范畴，是历史发展的结果。 （一）民主的基础 1、客观基础：市场经济和商品交换行为 进入经济活动

强化“四个意识”激发担当干事热情 党性永远由责任来承载，由担当来体现。有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就。党的十九大报告向全党昭示，新时代赋予新使命，新使命呼唤新作为。 9. 领导干部必须有强烈的担当精神，有

响因素的影响 员工没有平等地完成工作的机会，在工作中的表现不一定是都与工作任务 过分关注结果会导致忽视重要的行为过程 观点： “绩效是与一个人在其中工作的组织或组织单元的目标有关的一组行为”（Murphy

响因素的影响 员工没有平等地完成工作的机会，在工作中的表现不一定是都与工作任务 过分关注结果会导致忽视重要的行为过程 观点： “绩效是与一个人在其中工作的组织或组织单元的目标有关的一组行为”（Murphy

仪 概 说 3. 礼仪的定义《荀子·礼论》：礼起于何也？曰：人生而有欲，欲而不得，则不能无求。求而无度量分界，则不能不争；争则乱，乱则穷。先王恶其乱也，故制礼义以分之，以养人之欲，给人之求。使欲必不穷

地感受到：1234是在浓郁革命氛围中成长起来的党的领袖是在艰难环境和曲折经历中成长起来的党的领袖是在长期实践中成长起来的党的领袖是在人民群众中成长起来的党的领袖习近平总书记 6. 基本情况概述《习近平

1. 中国共产党机构编制工作条例本条例自2019年8月5日起施行 2. 近日，中共中央印发了《中国共产党机构编制工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，机构

第3讲 人类社会发展的三大阶段 2. 关于社会发展历程的不同阶段的阐述 人类社会发展历程的生态学基础 人类社会发展的三个阶段 三个不同发展阶段的比较 3. 关于社会发展阶段的几种表述 4. 马克思的

没有共享的知识是金钱。 创新知识的学习提供了原始竞争优势。 创新能力是企业竞争第一关键性因素。 企业的创造力是唯一不能被复制和剽窃的资源。核心竞争力与创造力 8. 在知识经济时代，企业的真正价值存在于员工的创造性思维能力之中。

为引导出服从，尊敬，忠诚和合作而将领导者意志施加于被领导者的能力 韦伯，1947 一种影响他人的力量源泉 孔茨和欧唐奈尔，1965 说服人们合作以达到一个共同目标的行为 5. 领 导的定义凯 茨 和 汗，1978

为职工所认同的价值观，并让职工们在自我管理时有所依从。 管理的精髓不完全是建立在组织的层级和权威的基础上，而是依附在相互信任、相互尊重和追求共同理想的热情与文化中。 4. 由此一观点，我们便可以了解管

民族的脊梁’”、“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现”、“让雷锋精神落地生根”…… 党的十八大以来，习近平总书记就学习弘扬雷锋精神多次作出重要指示，强调“要从娃娃抓起，让雷锋精神在全社会蔚然成风，世世代代弘扬下去”。

“长征1号”的总体设计从1966年开始，边设计边建造，共历时5年。 18. 70年代重大历史事件党的十一届三中全会召开 1978年12月18日至22日，党的十一届三中全会在北京举行，制定了坚定不移地推进体制改革，毫不动摇的促进

孩子有自己的兴趣爱好、情绪情感、判断意志，离开了儿童主体性发展，任何外因都是徒劳的！ 16. 树立理念先天是基础、前提：承认“万丈高楼平地起”的同时反对“龙生龙、凤生凤”的“遗传决定论” 环境是条件：承认“近墨

·通过抑制竞争者产品的销售来获得本企业产品销售的增长。 ②风险 ·品牌名称会失去其特定含义。 ·销售不足，其收入尚不能抵偿开发与促销成本。31 32. （2）品牌扩展品牌扩展是指以现有品牌名称推出不同类型的新产品。

一 基础的要求 基础知识要求。考察的涵盖量保持在80%！能力上求基础知识上简单的综合、准确、能从材料中判断基本史实。 注重考查基干知识，体现基础性、联系性、综合性。 历史基干知识是指历史基础知识和主干知识，包括能够体

节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。富商巨贾与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份，政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。城市中的手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利。

89%的员工认为晋升可能性不大或很小，对个人在公司职业发展持不乐观态度 8. 首先，高层次人才的匮乏使得公司不能有效地面对竞争的要求与东方电子相比，LNJC高层次人员匮乏，绝对数量相差很大，缺乏博士等高层次人才

89%的员工认为晋升可能性不大或很小，对个人在公司职业发展持不乐观态度 8. 首先，高层次人才的匮乏使得公司不能有效地面对竞争的要求与东方电子相比，LNJC高层次人员匮乏，绝对数量相差很大，缺乏博士等高层次人才

而有力；在言语上，表情上，姿态上都有一种强烈而迅速的热情的表现；此外还表现出性急，易于暴发狂热，而不能自制。 25. （2） 多血质：易于适应环境变化。能很快同人接近，善于交际，在新的环境中不感到拘束