2010年学校五五普法工作汇报范文—工作汇报
,学校在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思路,全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,
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,学校在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思路,全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,
一、加强思想道德建设,树立优良的校风校纪 1、加强教师政治理论学习。 明确全面实施素质教育、推进基础教育课程改革、全面提高教育质量的办学方向,号召全体教师敬业爱岗、无私奉献、努力提高自身素质,适应基础教育课程改革的需要,适应竞争上岗、
党校姓党”。党校因党而立、因党而兴、因党而强,要牢牢把握正确的政治方向,把“党校姓党”始终贯穿于办学治校的全过程,渗透到党校人的思想深处,转变为党校人的深刻理念,转化为党校人的自觉行动,在教学上突出党
自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。二是增强讲政治的定力。一切教学科研办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,做到学术探索有禁
水平明显提升,学前一年教育基本普及,提前实现学前教育三年毛入园率90%的目标;义务教育阶段学校基本办学达标率100%,中小学大班额比例是2.12%、远低于全省平均水平;高中阶段教育毛入学率91%,高于
现。仁寿二中办学二十年来,以过硬的教育质量取信于社会。自创建以来,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学理念,走‘特色之路’,施“素质教育”,立“成人成材”之道,严格办学、严格管理、
校园文化建设实施方案二 学校文化建设是学校个性魅力与办学特色的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。进入新世纪,随着学校各项事业快速发展,对学校文化建设也提出了更高的要求。为了
的领导班子。作为第一责任人,为尽快理顺两校合并后出现的种种不良情况,自己能以身作则,坚持原则,依法治校, 规范管理,严整师风师德,严抓职责操守,严处违纪现象,使教学工作得到进一步加强,学生的教育管理制
县城中心2.5公里。在十多年的发展中,学校初步形成了自己的办学品质和风格追求,以其亮丽的校园环境、进取的教师团队、和谐的育人氛围、先进的办学理念和骄人的工作业绩,赢得了社会各界的认同和赞誉。学校先后评
**镇**希望小学先进集体事迹材料 我校坚持“依法治校,依法治教”为宗旨,着眼于“为学生终身发展和学习负责,为每个教师实现人生价值创设广阔的平台”的办学理念,以立德树人为根本,以“礼”文化为特色教育,以
白土岗镇中校务公开制度 为进一步落实依法治校的原则,进一步推行民主管理制度,根据全国教育工会《关于推行校务公开工作的意见》结合我校实际制定本制度。 一、校务公开、民主监督的重要意义和目的 校
、市教育局的谢玉清科长针对不同的专题做了报告。授田英才的郭振虎校长、清怡中学的李素香校长谈了自己的治校经验。虽然只有短短的九天学习时间,但通过这九天的学习,使我受益非浅。借此机会,向各位领导和同事们作个简单的汇报。
领导下,贯彻党的教育方针,培养学生德、智、体、美、劳诸方面发展,端正办学思想,明确办学目标,走以法治校,以德治校,法、德相结合的治校之路,内强管理,外树形象,树立良好的校风、教风、学风。创建安全文明校
我们在各级党政机关、业务主管部门的正确领导下,贯彻党的教育方针,培养学生德、智、体、美、劳诸方面发展,端正办学思想,明确办学目标,走以法治校,以德治校,法、德相结合的治校之路,内强管理,外树形象,树立良好的校风、教风、学风。创建安全文明校园
领导下,贯彻党的教育方针,培养学生德、智、体、美、劳诸方面发展,端正办学思想,明确办学目标,走以法治校,以德治校,法、德相结合的治校之路,内强管理,外树形象,树立良好的校风、教风、学风。创建安全文明校
教育改革发展环境,全面提升广大教职员工的政治意识、规矩意识、纪律意识、看齐意识,切实加强管理、规范办学,xx完小积极开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动。开展情况汇报如下: 一是制定活动
育的重要论述,认真落实党的教育方针,以立德树人为根本,以人民满意为标准,以优质均衡为主线,不断改善办学条件,全面提升教学质量,全镇教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。一是党的建设全面加强。始终坚持党对教育工
育阶段寄宿制学校办学情况摸底调查工作的通知》要求,做好义务教育阶段寄宿制学校办学情况摸底调查工作,为国家和省下一步决策提供了准确的数据。三是全面实施改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目,完成x
,表示最衷心诚挚的感谢。 xx副校长此行不仅为我们带回了上海之行的观感,而且为我们带回了贵校办学治校的先进教育观念和经验,带回了校长崇高的师范人格和教育思想,在我校引起了强烈反响和反思。对比之下,
60%。学校现有教学班有24班,学生总人数为1250人,教职员工有120人。 近年来,学校秉承依法治校、质量强校、科研兴校、和谐发展的宗旨,坚持科学发展观。学校遵循 “创办人民满意的教育,构建文明和谐