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宽广职业通道？ 32. 7、人力资源战略选择（续）培训与开发 当前技能 ——未来技能？ 个人导向　——　集体导向？ 少量员工　—— 所有员工？ 随机无计划 —— 系统有计划？ 33. 7、人力资源战略选择（续）绩效管理

菲律宾 德国 挪威 美国 34. *个人主义和集体主义什么是个人主义 指一种松散结合的社会结构，在这一结构中，人们只关心自己和直系亲属的利益。 什么是集体主义 指一种紧密结合的社会结构，在这一结构中，

造了条件 阅读角 9. 当代毕昇——王选 他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人。他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。

的地方，就是老师存在的地方。 15. 挑战自己请同学们大声朗读三分钟，力争当堂能流利背诵第一段； 集体背诵第一段； 16. 当 堂 训 练（时间10分钟，独立作业，下课时交）1、流利背诵第一段。 2、完成《优化方案》第一题。

适当停顿，以便进一步强调19 20. 在室内的目光交流 开始讲话前看着某一个听众  看个体，而不是看整个集体  在一段或一句话结束时，与会场中某一个 人保持几秒钟的目光交流  注意听众反应20 21. 随时准备答问听

标准流程公司共同的目标部门的目标团队的目标个人的目标员工会议一对一的会议 11. 私人的 制定/协商 关键节点 监督进展1对1 集体的 制定/协商 目标 评估团队的表现 员工会议交流形式 12. 标准的OKR周期Q1Q2起草Q2的KR给Q1

漏网之鱼——逃脱鱼网的鱼，比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。 害群之马——危害马群的劣马，比喻危害社会或集体的人。 16. 胆小如鼠——胆子小得像老鼠，比喻十分胆小。 如虎添翼——好像老虎长上了翅膀，比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

适当停顿，以便进一步强调20 21. 在室内的目光交流 开始讲话前看着某一个听众  看个体，而不是看整个集体  在一段或一句话结束时，与会场中某一个 人保持几秒钟的目光交流  注意听众反应21 22. 随时准备答问听

适当停顿，以便进一步强调 20. 在室内的目光交流 开始讲话前看着某一个听众  看个体，而不是看整个集体  在一段或一句话结束时，与会场中某一个 人保持几秒钟的目光交流  注意听众反应 21. 随时准备答问听

21. 班级公约示例 22. 班级公约是同学们共同（ ）、（ ）的规则，可以营造（ ），建设（ ）的班集体。 讨论时发言要（ ）。 讨论后做小结，既总结大家的（ ），也说明不同意见。制定认可良好的学习环境团结友爱控制时间共同意见

系列经济指标构成一定体系，总括反映一定时期内， 单位经济状况和经营成果的书面报告文件。 2、作用： 为经营管理提供总括、集体的会计信息 为实行会计监督、提供依据 为进行经济决策提供资料 3. 3、种类： A、按其反映经济内容的不同：

（2）安静、迅速、按顺序进教室。 （3）在自己的座位上坐好。 （4）在预备铃声响起后还有一段时间才正式上课，这段时间可以集体唱一支歌，集中上课的注意力。 9. (本页无文本内容) 10. 　 （5）学习用品就像我们小学生一

生的全部经济交易的货币价值。 居民的概念： 法律学意义 公民 自然人 经济学意义 经济实体 政府、集体及个人。 居民与非居民的区别：是否在该国居住一年以上。居民有纳税义务，非居民则不然。 ………………（略）

在生活中，有的时候不需要算出精确值时，就要用到估算，估算的时候需要用到“四舍五入”法，把因数估成整百、整十数进行计算。 3、集体讨论数量关系 （三）自主探究新知 16. 200 × 90 = 18000（元） 单价数量总价×=从上面的问题中，你发现了什么数量关系？

中、美、日管理比较＊美国管理：专业性、规制严谨 个人中心、能力本位 ＊日本管理：一致性、圆满最好 集体主义、年序本位 ＊中国管理：变动性、合情合理 不定主义、 关系本位 7. 中、美、日历史文化比较＊美国：年轻的移民国家、竞技民族

11. 参考答案： 陆续：放学了，同学们陆续离开了教室。 连续：我们班连续三个学期被评为“文明班集体。” 继续：妈妈接完电话，又继续做饭去了。 12. 快过节了，妈妈准备去超市买下面的东西，请你帮她整理一份购物清单。鲫鱼

业生涯规划的各项措施二、定期检查职业生涯规划执行实效三、珍惜在校生活，奠定发展基础 3. 1、依靠集体的力量规范自己的行为一、认真执行职业生涯规划的各项措施2、加强职业生涯规划管理 案例故事：“装饰美丽的天使”

适当停顿，以便进一步强调19 20. 在室内的目光交流 开始讲话前看着某一个听众  看个体，而不是看整个集体  在一段或一句话结束时，与会场中某一个 人保持几秒钟的目光交流  注意听众反应20 21. 随时准备答问听

支部委员会基本程序整理支委会作出的决议或决定及会议记录，及时存档备查。召开会议。主持人向到会人员报告会议议题和议程，集体讨论，形成决议，对落实决定事项作出明确分工。会前准备。确定议题、开会时间、地点,向全体支部委员通报

三、缺乏信任的现象消极怠工。工作缺乏激性，当一天和尚撞一天钟。 缺期行为。工作不负责任，得过且过事不关已高高挂起。 频繁跳槽。 集体跳槽—2000年人事危急事件。 监守自盗。贪污挪用公款，侵占公司利益。 7. 三、缺乏信任的现象与老板反目成仇，劳资纠纷频频出现。