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 “学、查、改”干部作风整治活动（个人）问题清单 问题 存在的问题 问题剖析 查找是否存在思想守旧、创新意识不强的问题 重点查找对理论学习不重视，对新形势新问题不敏感不掌握，对新常态新决策不适应不会

新员工入职手续清单 个 人 资 料 姓名 年龄 性别 入司时间 部门 职位 直接经理 员工代码 请在入职前确认下列项目： 序号 项目 确认状况 负责人 签字 1 座位位置 2 电话号码 3 建立邮箱地址，加入通讯录

质量记录清单 记录名称 记录编号 保存期（年） 设施检修计划 2 设施报废单 长期 设施日常检查登记卡 2 产品要求评审表 3 合同评审表 3 合同更改通知单 3 定单确认表 3 工艺（工艺）技术文件

    序号 活动名称 承办团支部 活动时间 活动地点 取得成果总结 1 每周三小时   06020902班团支部 2011. 05.20—2011. 06.30 自习教室、篮球场 本次活动由该班团支部发起，带动全院各个年级一同参与，从各方面丰富了同学们的生活，增强班级同学们的交流，丰富了班级团日活动 2 端午节班级联谊晚会   06051002班团支部

 二、党组书记主体责任清单     责任人：党组书记、局长周万凤 1.牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉履行党要管党、全面从严治党第一责任人职责，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思

“我为师生办实事”清单 一、加强校园环境秩序整治，保障师生安全和方便。协调市政部门在北校区东门、南校区东西院之间分别建设过街天桥，对南北校区主干道及学生生活区部分道路实施改造。开展校园周边环境专项整

“全要素网格”工作任务清单总表 网格员工作职责 工 作 任 务 大类 小类 条数 信息采集员 便民服务员 矛盾化解员 治安巡防员 流动人口和特殊人群 服务管理员 政策宣传员 信息采集维护 基础信息 7

作风整顿整改整改清单 一、存在的问题和不足 一是不善于调动下属积极性，领导艺术和工作方式有待提高；二是走上领导岗位时间较短，有时不够沉稳。 二、 产生问题的主要原因 一是工作纪律执行不到位。由于分管

党员互相批评意见清单 　　一、**对**同志的意见 　　1、你工作不实，落实不力。作为分管收费的副大队长，单位各项任务也下达了，但你带领的班组没有按进度跟上，对任务完成的情况了解不详实，实质性工作安排不到位。

尽职调查清单 致××××公司： 请贵公司按下述所列各项提供有关资料的原件、复印件或书面说明（请同时提供电子文档），并对其完整性和真实性负责。清单中重复或交叉的条目，以资料内容详尽者为准；任何不适用的具体事项，可予忽略。

员工离职移交手续清单 离职人 职别 姓名 离职事由 会签单位 单位 记事 主管签章 总务科 移交物品文件 由直属主管指定： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 签章： 人事科 仓库 工具室 伙食

 车辆管理设备、设施清单 单位： 名 称 型号价格 单位 数量 备注 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

杨凌秦众电子信息有限公司 薪酬结算清单 清单编号： 结算日期： 年 月 日 姓 名 隶属部门 考勤终止日 有效出勤 薪金标准 应发额度 （大写）元 补偿金额 福利费用 社保代扣 所得税 个人欠款 其它应扣

工程竣工结算审计必备资料清单 阶 段 序 号 资料名称 必备资 料 其他说明 建 设 、、之， 刖 期 阶 段 1 项目立项报告、立项批复 ■ 可提供复印件，原件备查 2 项目建议书、可行性研究报 告及批复

意识形态目标任务清单 责任名称 目标任务 组织领导 1 领导班子履行意识形态责任 1. 及时传达学习中央和上级党委关于意识形态工作的决定部署及指示精神，制定落实意识形态工作责任制的相关规范性文件。 2

企业离职移交手续清单 离职人 职别 姓名 离职事由 会签单位 单位 记事 主管签章 总务后勤部 工作移交 部门负责人指定接手人，并由部门负责人监督检查。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、

公司离职移交手续清单 姓名 部门 职位或岗位 进入公司时间 离职申请时间 工 作 交 接 1、 2、 3、 4、 5、 6、 接手人意见： 部门负责人意见： 资 料 办 公 用 品 1、 2、 3、

清单报价工程成本要素的管理 工程量清单(Bill of Quantities)简称B.Q单。以BQ单中标的工程,其施工过程同与传统的投标形式没有很大区别。但对工程成本要素的确认同以往传统投标工程确大

对照党员负面清单存在问题 　　篇一:《党员干部负面清单》 　　一、负面清单 　　党员领导干部 　　1、 在学习上，存在学习不深不透、浅尝辄止的问题。领导干部应积极配合党委书记学习教育倡导，进一步端正

田家寨学校权力清单制度 一、 制度概述 所谓权力清单，就是把各级政府及其所属工作部门掌握的各项公共权力进行全面统计，并将权力的列表清单公之于众，主动接受社会监督。 学校清单制度即将学校各部门掌握的各