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项事务的能力，努力提高依法决策、依法治企、依法管理的水平。 九、不定期专题召开主任办公会，研究解决全库依法治企和普法依法治理工作的新情况、新问题。 十、由本库普法依法治理工作领导小组每年度组织一次学法用法考试工作。

部编人教版四年级上册语文全册教学反思 1. 观潮 教学时，我以“天下奇观”为线索，并围绕它展开一系列教学活动，这样既增长了学生的知识，又锻炼了学生的能力，较好地完成了本课时的教学任务。 本课的主要特点体现在以下几方面：

复式条形统计图？ 老师小结想法特点。学生完成统计图，教师巡视指导。 10、 完成练习第5题。 四、全课总结，交流收获 老师谈话：通过这节课的学习，你有哪些收获，把你的认识体会和大家分享交流。 板书设计：

1．能力目标（1）认识本书的主线人物：Lily、Bill、Angel、Andy、Joy and Lucky.（2） 培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯和课堂常规stand up, sit down ，stand up straight.（3）认识书籍每页有两部分: A 部分和B部分。2．知识目标（1）自我介绍I’m….（2）学习新单词book, ruler, pencil and schoolbag, teacher.（3）学习句型Open your … Close your ... I have a....（4）学习儿歌name.3．情感、策略、文化等有关目标（1）情感态度：学生良好的学习习惯: 认真听讲的几种规则配以及时的表扬。（2）学习策略：学习当将别人的东西碰掉地上时的用语：Oh, thanks.

④董事长与“快乐天使”商议聘用工作人员。 4.甲、乙方“寻找快乐”擂台赛。 ①平时生活中，你遇到不顺心的事时，有哪些秘方能让自己拥有快乐？ ②甲、乙方举手发言。（规则：良好建议说出一条得一分） ③通过竞聘与参加擂台赛，你认为快乐的一条重要原则是什么？

（D）前者为比重计法，后者为筛分法 13. 砂土应为粒径大于（ ）的颗粒含量不超过总重的50％，且粒径大于（ ）的颗粒含量超过全重50％的土。 （A）2mm 0.05mm（B）2mm 0.075mm（C）0.5mm 0.075mm（D）5mm

在全公司厂务公开现场会上的欢迎词 在全公司厂务公开经验交流会上的欢迎词 各位领导、同志们： 今天，集团公司在我矿召开厂务公开经验交流暨总结表彰会，这既是对我矿各项工作的鞭策和激励，也为我们学习兄弟单位的先进经验提供了一个很好的机会。

显微镜的操作步骤：一取二放三安装，四转低倍五对光；六上玻片七下降，八升镜筒细观赏；九退整理后归箱，十全十美你最棒。 四．板书设计 第二单元 生物的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 显微镜的使用

坚定信心  抢抓机遇  迎难而上 为全面完成二O一二年目标任务而努力奋斗 ——**航运总公司总经理丁平辉在全公司管理人员会议上的讲话     上级领导、全体管理人员： 新年伊始，万象更新，今天我们在这里欢聚一

小学道德与法治四年级上册全册教学设计 教学课题 1.我们班四岁了 教学课时 两课时 教学目标 1.回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。 2.发现班级中的优点以及存在的不足。 3.培养学

学生准备：学具卡。 一、学前准备 1．复习5以内数的组成。 　 几和几组成4，几和几组成5有多种填法，可按顺序说全。 2．看图说图意，列算式计算。 　　　△△　　　○○○ 有2个△，3个○，△和○一共有5个，算式是2＋3＝5。

2、请小朋友仔细观察，这两个汉字时要按什么笔顺规则书写？ 3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 4、出示汉字：全 从 这两个字要按什么笔顺规则书写？ 5、学生练习书写。 6、描一描，写一写 注意笔顺。 平 木 入

平安附加万寿两全保险(利差返还型)条款 　　第一条 保险合同的构成 　　本附加保险合同（以下简称“本附加合同”）可附加于各种人身保险合同（以下简称“主合同”），主合同所附条款、投保单及与本附加合同有

第一章 表格处理 教学章节：第一节 设计表格 教学目标： 1、了解Excel软件处理信息的优势； 2、养成用电子表格软件处理信息的习惯。 教学重点： 1、了解Excel窗口 2、掌握课本上物质密度表的设计方法 3、设计表格 教学难点： 1、了解Excel窗口 2、设计表格 课时安排：1课时 教学过程： 在我们的周围，我们会发现很多的表格，比如说课程表，教师执班表，课桌上的座次表，大家考完试

单元教材分析：第一单元主要学习人们见面时的简单问候语，如何向他人介绍自己的名字，以及一些常用的文具名称。用到的功能句有：Hello./ Hi . Goodbye./ Bye-Bye. I'm ... 本单元是本学期的第一单元，与学生生活实际紧密联系，易于学生接受，内容简单实用，易于教师操练。为后面几个单元做了很好的铺垫，使得下一步的学习变的简单，过度自然。单元教学目标：1. 知识目标：（1）能听懂、会说句型Hello!/ Hi!I’m ...What’s your name? My name is ... Goodbye./ Bye.（2）能听、说、认读单词：ruler, pencil, eraser,crayon, bag, pen, pencil box, book.

谁矮，再让其他学生说一说。再让学生自己在教室组成4人小组，按顺序排，说说自己比谁矮比谁高。 四、 全课总结 谈话：这节课我们学会了比较物体的长短、高矮。 第2课时 比轻重 一、新课教学 1、比较哪个水果重

2017全陪导游个人年底工作总结 　　时光如梭，白驹过隙之间，2017年又将宣告结束。慕然回首我已在导游行业度过了3个年头，似乎一直以来我也只是在不断地前进，从没有回过头来做工作总结。一切所取得的成就自然也不知是缘何而来

五、巩固练习 1.完成教材第3页“做一做“。 2.完成教材第5页练习一的第1，2题。 六、布置作业 完成《全科王·同步课时练习》相关习题。 【板书设计】 认识东、南、西、北 早晨太阳从东方升起 东与西相对　北与南相对

人教版小学五年级语文上册全册教案精选教案 教学计划 一、教材分析 1、教材的基本结构 教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国

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