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镇中小学秋常规教学检查细则 项目 具体内容 评分标准 一、导学案20分 课题、学习目标、重难点、教具学具、课时安排、学习过程、板书设计、教后感等。使用电子备课的单位教师要有使用痕迹。 导学案书写字迹

 镇中小学春常规教学检查细则 项目 具体内容 评分标准 一、导学案20分 课题、学习目标、重难点、教具学具、课时安排、学习过程、板书设计、教后感等。使用电子备课的单位教师要有使用痕迹。 导学案书写字

中小学实验室工作总结 实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，我校实验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和具体指导，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了本学期预定的工作目标。 1、实验室工作规范化

**县中小学实验教师建设方案 为不断深化实验教学改革，提高实验教学质量水平，围绕我校应用型、地方性、教学型办学定位，以培养具有实践能力和创新精神的高素质应用型人才为目标,以适应基础教育课程改革和素质教育的要求，现结合实际，制定本方案。

中小学实验室安全应急预案 为保障实验过程中师生的安全，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上海理工大学实验室安全管理的有关规定及其它有关法律法规，从学院实际出发，成立安全事故应急

教学检查管理规定 为了确保训练中心教学工作的顺利进行，特制定针对教学工作以及与其有关的其它工作的检查规定。 第一章 总 则 本规定的适用范围为训练中心的教学中心，包括的部门有：教学部、教务部、行政办

期中教学检查总结 　　本次期中教学检查体现了三个特点：一是领导重视，全员参与，院长书记亲自抓，大范围的听课和各种类型的座谈会把期中教学检查的群众性和声势浩荡体现了出来；二是与教学工作重点紧密结合，与

全市半年工作情况通报会召开情况报告 　　7月31日下午，市委、市政府召开了全市半年工作情况通报会。市委书记、市人大常委会主任张xx向离退休老干部通报了上半年全市工作情况和下半年工作安排打算，市委副书记、市长王xx主持会议。

2022年全市（县、区）拆违治乱工作情况通报 　　为贯彻落实市委、市政府关于违法建设整治工作部署，推动拆违治乱工作按照《**市自建房安全专项排查整治暨拆违控危治乱“百日攻坚行动”实施方案》顺利实施，

2009年是我市园区建设年，也是加快发展、顺利完成“十一五”规划关键之年。上半年，全市各级各部门，认真贯彻落实**市委、市政府推进新型工业化会议和**市‘企业服务年’工作方案文件精神，围绕“一化三基

在全市创优工作检查情况通报会上的讲话 同志们： 召开这次创优工作检查情况通报会，主要任务是总结前一阶段创优工作，通报当前创优工作进展情况，交流创优工作经验，对下一阶段创优工作进行再动员、再部署。  

二○xx年度全市发展党员工作情况通报          2013年，全市各级党组织严格按照《党章》和发展党员工作方针，全面落实省委组织部《关于下达江苏省2013年度发展党员计划的通知》精神，加强发展

关于全市旅游服务质量专项整治行动情况通报 关于全市旅游服务质量专项整治行动情况通报 根据旅游局《关于开展“阳光旅游 优质服务”旅游服务质量专项整治行动的通知》（旅发﹝2012﹞85号）文件要求，市检

    全市房地产市场运行情况通报 市房产局 20**年6月18日    各位领导、各位老总，同志们： 根据会议安排，我就20**年以来全市房地产市场运行情况及下阶段房产工作安排作一个汇报。 一、20**年以来的市场运行情况

情况通报的写法 　　1．概述 　　情况通报是一种常用的通报形式。 　　通报是一种周知性的文件，它是国家党政机关以及地方各级机关、人民团体、企事业单位为表彰先进、批评错误或传达重要情况而使用的一种公文

《情况通报》实例 　　×县广渝高速公路筹资工作情况通报 　　我县的广渝高速公路筹资工作，在县委、县政府的领导下，在县人大、县政协的大力支持下，按照地委、行署的要求，行动快、效果好，截止12月11日为

通报范文：中小学教师师德师风督查情况通报 　　根据《娄星区教育局关于进一步加强师德师风建设实施方案》(娄星教发[xx]36号)文件精神和工作要求，xx年12月20至29日区教育局师德师风工作小组由局

小学教学检查评价细则及操作说明（修改稿） 一级 二级 三级 权重 操作说明及评分方法 检查方式 自评分 检查分 组织 管理 20分 校长办学有思想，学校发展思路明确 1 校长对该校发展有明确思路和目标得0

中学英语科教学检查总结 　　英语学科能认真执行学校、教务处等部门的工作安排，具备良好的执行能力，并能很好地消化分解所布置的教育、教学任务。工作落实比较到位。对于常规工作，科组老师能达到学校所制定的要求。

小学常规教学检查量化表 20 年 月 内 容 细 则 标 准 得分 扣分原因 检查人 备课（10分） 1、导学案环节齐全，操作性强；2、要有使用痕迹且详实；3、反思深刻。4、教学案质量高数量齐与教学