人教版六年级下册语文 第1单元 单元教学总览
第一单元 教材分析 单元教学总览 1. 单元概览 本单元以“民风民俗”为主题,编排了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文。这些课文体裁和题材不同,但都充满了浓郁的民俗风情,有着深厚的文化内涵,能让学生充分体会民
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第一单元 教材分析 单元教学总览 1. 单元概览 本单元以“民风民俗”为主题,编排了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文。这些课文体裁和题材不同,但都充满了浓郁的民俗风情,有着深厚的文化内涵,能让学生充分体会民
此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018-2019学年高二下学期第四单元训练卷 政 治 (一) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
第一单元达标测试卷 一、 我会填。(每空1分,共18分) 1.=( )%=( )(小数)=( )成=( )折 2.甲数是40,乙数比甲数少5,乙数比甲数少( )%。 3.某校计划投资15
第二单元 单元知识小结 一、易读错的字 曾经(céng) 蒙蒙细雨(méng) 顺着(shùn) 荆棘(jīng) 磨成粉(fěn) 甘蔗(zhè) 甜菜(cài) 就算(suàn) 葱葱绿绿(cōng)
第七单元测试卷(总分:100分) 积累运用(68分) 一、认一认,连一连。(6分) 二、给下列加点的多音字选择正确的读音。(12分)[来源:学+科+网] 三、读拼音,写词语。(12分) 四、按查字典的要求填表。(12分)
年 级 六 学 科 语文 章(组) 二 学习内容 《爱我中华》 单元内容 分 析 本单元由五篇课文和“语文百花园二”组成。五篇课文中,《开国大典》、《明天更辉煌》、《枣核》是精读课文,《望大陆》、《太阳与士兵》是略读课文。
2018-2019学年度二年级语文下册第八单元达标检测卷 开始计时:________ 一、基础训练营。(52分)绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz
第一单元 小数乘法 一、 单元教材分析 选择“进率是十的常见量”作为学习素材,引入小数乘法的学习。 对于五年级学生的生活经验而言,“元、角、分”、“米、分米、厘米”是他们再熟悉不过的计量单位了。根据
北师大版语文五年级上册第四单元单元测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
2018-2019学年度二年级语文下册第七单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础达标。(46分)绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz
部编道德与法治九年级上册第二单元《民主与法治》单元测试 一、单选题 1.长沙市某社区为更好地为群众办事,建立了线上“百姓议事厅”和线下“群众办事厅”,把民主协商平台搭建在居民能随手触及的地方,让居民
2018-2019学年度一年级第二学期语文核心素养测试 第二单元测试题 (时间:60分钟;满:100分;命题人:徐光华 学生姓名: 得分: ) 题号 一 二 三 四 总 分 得分 ※※※※※※※※
第 一 单元教学计划 教 材 分 析 本单元围绕“田园生活”这一主题,编排了《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》4篇课文。文章语言优美,从不同角度描写了乡村的景色和生活,表达了作者对田
四 学习内容 《启迪心智》 单元内容 分 析 本单元有四篇课文和语文百花园四组成。四篇课文分别是精读课文《古诗二首》《瀑布》《春天的小雨滴滴滴》和略读课文《山雀》。 本单元课文,描绘了美丽的自然景色,
第八单元 1. 单元概览 单元教学总览 教材分析 本单元以“童话之美”为主题,编排了《宝葫芦的秘密(节选)》《巨人的花园》《海的女儿》三篇课文,这些课文从不同侧面展现了中外童话的魅力。《宝葫芦的秘
第三单元测试卷(B卷) 一、填一填。(40分) 1. ,表明人类开始跨入文明时代的门槛。区域文明的 、 和 ,构成了人类文明演进的历史画卷。 2.原始农业的 和 为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
人教版数学三年级下册第二单元 单元测试 A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
2018-2019学年度二年级语文下册第五单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础达标。(46分)绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz
班级:一( )班 姓名:( ) 学号( ) 第( )组 第8单元总复习 一、想一想,填一填。 1、至少用( )个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。 至少用( )个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。
小学英语五年级下册第六单元单元测试题 一、读一读,选出划线部分读音不同的一项。(10分) ( ) 1. A. what B. where C. who ( ) 2. A. sing B. whose