第三单元过关检测卷
第三单元过关检测卷 一、认真审题,细心计算。(每题10分,共20分) 1.直接写得数。 52+38= 29+45= 62-27= 80-43= 690-40= 15+26= 18+100= 700-260=
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第三单元过关检测卷 一、认真审题,细心计算。(每题10分,共20分) 1.直接写得数。 52+38= 29+45= 62-27= 80-43= 690-40= 15+26= 18+100= 700-260=
第六单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 第一部分:积累运用(40分) 一、写字。要求做到正确、工整、美观。(4分) 默写古诗《望天门山》(不用写题目和作者) 二、选择题。下面各小题均有A
2017——2018学年度第一学期 三年级数学 第 五 册 第四单元 时分秒的认识 信息窗1第一课时 时分的认识 主备教师:翟慧华 教学目标 (1)结合具体情境,认识时间单位时和分,知道1时=60分;
must keep out the water. take care (“注意”,“当心”,“留心”) 完形填空题 (50 分) 50 分 (1) 答案:B A. expensive B. important
第二章 光单元测试卷 姓名:__________班级:__________学号:__________ 一 、单选题(本大题共15小题,每小题0分,共0分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
整合单元教材教学工作总结 “整合单元教材”就是指在小学语文教学活动中,实施的一种以单元为整体进行的备课、教学活动。以单元话题为依托,整合单元教材中的选文,从整体到部分最后在回归整体的综合性教学活动。
第二单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 第一部分:积累运用(37分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。(11分)
XXXXXX 软件单元测试报告 SRIJS-T0-/V0.0 XXXX年XX月 姓名 签名 日期 作者: 审核: 批准: 序号 修订内容简述 修订日期 修订前版本号 修订后版本号 修订人 目 录 1
尚志市八一希望学校“四研互助”课堂教学模式四年级语文导学案 班级: 主备人: 审核人: 授课人: 年 月 日课题:一课 观潮 (第一课时) 学习目标:初步熟悉课文并学会生词,分清自然段,理解课文意思。流程内容自研组研展研升研细 读品悟体会 心情内容1:初步熟悉课文并学会生词学法
第八单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 第一部分:积累运用(45分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。(每空1
the one who has the authority to make decisions. 完形填空题 (50 分) 50 分 (1)答案:B A. them B. it C. him (2) 答案:A
第六单元过关检测卷 一、认真审题,细心计算。(第1、4题每题6分,第2题12分,其余每题4分,共36分) 1.直接写得数。 280-0= 302×4= 231×0= 39×4≈
g ride-riding make-making dance-dancing (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run-running????
内 容 第二单元 教材分析 本组教学内容包括《搭石》、《将相和》、《什么比猎豹的速度更快》、《冀中的地道战》四篇精读课文,一次习作练习和语文园地三 教学目标 1.会认36个生字,学会42个生字,6个多音字。
第一单元 达标测试卷 一、基础达标。(44分) 1.下面带点的字,读音完全正确的一项是( )(2分) A.河豚(tún) 伶俐(línɡ) 电杆(ɡǎn) 膜翅(mó) B.距离(jù) 瞎子(xiā)
第二单元达标检测卷 第二单元 达标检测卷 一、鸟 隹 鸟 隹 鸟 二、1. 2.串 行 册 颗 棵 本 三、1.杨树 枫树 木棉 高 红 南 2.手掌 示例:(1)针 (2)小扇子 3.(1)②
第一单元检测卷 班级:__________ 姓名:__________ 注意事项:本试题共4页,满分60分,考试用时40分钟。 题号 一 二 三 总分 得分
第二单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 第一部分:积累运用(52分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。(10分)
第3单元跟踪检测卷 一、填一填。(1~6题每题2分,7、8题每题4分,共20分) 1.1.8÷0.25=( )÷25 4.7÷1.23=( )÷123 2.1.05959…是( )小数,它的循
第一单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空2分,共28分) 1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。 2.用一些小正方体搭成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体最多是由( )个小正方体搭成的。