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1.运用口头语言与书面语言，交流漫画中获得的启示，选择一个角度进行表达练习。（重点）2.通过审题，能够明确写作思路，确定故事主线。（难点）

说一说你周围哪些物体的一个面分别接近1平方厘米、1平方分米、1平方米？下面各图形哪个有面积？它的面积指的是哪部分？

1.掌握“颜体”楷书的书写方法。（重点）2.理解并背诵古代谚语。（难点）

知不觉春天已经来到我们身边。看窗外，春光多美好1、这次春游去哪？2、可以安排哪些活动？3、春游过程中应注意哪些 问题？1. 这次春游我想去______，因为_____。2.这次春游我想要安排一些活动，请大家给点建议！要注意安全，不远离集体。要讲文明，不损坏公物。要有礼貌，不自损形象。要讲卫生，不乱扔垃圾。要讲谦让，学会与人分享。

1.把生活在水中的动物涂上颜色。2.把饮料圈起来。

1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。（重点）2.熟读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短、团结就是力量的道理。学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。（难点）

11－2，就从11开始，倒着连续数2个数,就是11－2的结果 。即10，9，数到9，所以11－2＝9。

孩子们，今天我们就来讨论出一个班级图书借阅的公约，你们有什么需要提醒大家的地方吗？（1）在讨论时，每位同学要主动发表意见。（2）在讨论时，同学们不能抢着说，要一个人说完，另一个人再说。（3）在别人发表意见的时候，我们不能随便插嘴，要认真倾听别人的发言。如果实在有需要补充的，也必须等到别人说完以后，再进行补充。

1.填空。(每空3分，共27分)(1)六(1)班所有的同学都参加了学校组织的社团活动(每人只参加一个社团)。

1.在双向互动的语言实践中培养口语交际的能力。（重点）2.了解笑话的特点，初步学习讲笑话。（重点）3.体会笑话的价值，尝试运用讲笑话与他人沟通。（难点）

你是否想到过长大以后做什么？有很多有趣的工作可以选择，你首先需要了解自己喜欢什么，擅长什么。每个人都有自己的职业梦想，而不同的职业有不同的要求。根据自己的喜好与优势，了解相关职业的要求，我们就有了努力实现梦想的方向。

有同学有写日记的习惯，这非常好。日记是我们的知心朋友、倾诉对象。坚持写日记，你会变成一个细心的人。偶尔翻看日记也会给你带来无穷的乐趣，使自己的习作变得有声有色。这节课我们就一同走进日记。

古人把昼夜分为十二个时辰：子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài)

1.填空。(1)糖与水的质量比是1∶3，1∶3表示1份糖(　　)份水，a份糖，(　　　)份水。

食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水。首先人体是由无数细胞构成的，蛋白质是其主要部分，因此构成和修补人体组织是蛋白质最主要的生理功能。人体细胞要不断地更新，所以每天都必须摄入一定量的蛋白质，作为构成和修补组织的“建筑材料”；其次，蛋白质参与构成人体的各类重要的生命活性物质。体内蛋白质的种类数以千计，其中包括人类赖以生存的无数的酶类、多种激素、抗体等，这些酶、激素、抗体大都由蛋白质构成的。此外，蛋白质还参与调节渗透压和体内酸碱平衡以及供给能量。

1.填空。(1)甲、乙两数的比是4∶7，如果甲数是6，那么乙数是(　　　)。

你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗？在图中圈出与下面数字相同个数的花朵。这节课你们都学会了哪些知识？

5后面的一个数是几？9前面的一个数是几？8前面的一个数是几？6后面的一个数是几？

同学们，对于字你们知道多少呢？可能大家在幼儿园的时候已经学过一些简单的字，但今天，我们就要开始正式学习生字了，同学们有没有感到很兴奋呢？

1.下面是六(1)班同学参加的球类项目(每人参加一项)统计表。